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关于猜灯谜作文汇总十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的猜灯谜作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于猜灯谜作文汇总十篇

猜灯谜作文 篇1

每年元宵佳节人们通常会猜灯谜,吃汤圆。吃汤圆寓意着新的一年一家人团团圆圆。我也不例外,吃过晚饭后,我们一家人便坐车去荔枝湾。

来到荔湾涌只见是一片喜气洋洋热闹非常的景象,见到游客坐在游船上观赏美景,还有人在放莲花灯许愿,我们沿着涌边来到猜灯谜的地方,来到谜语前一条题目映入眼帘:祖父落两卷书,猜《木兰诗》句。我一看,嘀咕着:《木兰诗》句?我和妈妈商讨谜底是什么。我想了许久,对出谜语的阿姨说:“是不是《篇篇有爷名》。”阿姨说:“有点头绪。”我又想是《卷卷有爷名》,终于我猜对了。

猜灯谜作文 篇2

去年正月十五元宵节,我们镇上开展有趣的猜灯谜活动。

我怀着紧张激动的心情,挤进了密密麻麻的人群之中。只见老爸手拿画着两位女子的彩灯,一个女子非常好看,一个女子比较丑陋。一看到这样的彩灯,就让我想起了东施与西施的故事,我想这个灯谜一定与她们有关。

“东施(打一个字)。”爸爸对着我们说。

一提到东施,我不禁想起了“丑”字,便大叫道:“一定是丑这个字!”

“不对哦!”爸爸回答。

我十分纳闷,又开始冥思苦想起来,“丑、东施”这几个字一直在我的脑中回放。实然我灵机一动,想到“一个丑陋的女子”这句话,想着,这个字谜底肯定是一个有关“女”这个偏旁的字。那么一总结,“女”加上“丑”,不就是“妞”吗?

我高兴地叫道:“是妞!是妞!”

爸爸为我竖起了大拇指。

爷爷也跑了来,指着灯上的几个字念道:“春日下雨不见人,这是什么字呀?”

我虽然已经绞尽脑汁想了半天,但还是想不出来。

“当然是一二三的‘三’了。”爷爷笑着说道,“下雨了说明没了日字,没有人,就是去掉人,剩下就是三了!”

我恍然大悟,原来这题是要把字分开,用的是拆字法呀!没想到猜灯谜这么好玩,希望以后还有机会参加这样的活动。

猜灯谜作文 篇3

正月十五的下午,李老师组织我们全班同学在校园里举行了一场别开生面的猜灯谜活动。

下午二点我们来到学校,先回到教室,听老师讲讲活动规则。李老师说:“首先,咱们一会排队下楼,不许乱跑。到那以后先听唐校长讲话,然后拍照。最后,再去猜灯谜!”下楼后我们兴高采烈的去猜灯谜。到那一看,哇!树上挂满了粉色、红色的小花,美丽极了。还有同学们做的灯谜千奇百怪,各种各样,有灯笼的、蛇形的、喜羊羊与灰太狼的……五颜六色的,看的我眼花瞭乱的。

李老师刚一说开始,同学们一拥而上,冲了出去,找自己会的灯谜奔去。我和方子恒一起找,我们猜了很多,但都没猜中,我心想:“昨剩下的都是难猜的啦(因数学辅导来晚了),不行,我一定得猜中几个。”后来,我仔细地想呀想,猜呀猜,终于猜中了两个。我开心极了,当我还要猜的时候,突然听有人说没奖品了。我一下子像泄了气的皮球,没劲猜了。最后我们依依不舍的离开了。

我们真快乐呀!

猜灯谜作文 篇4

今天我们在家长辅导员的带领下,来到锁三社区居委会,开展了寒假里雏鹰小队的最后一次活动,因为马上要过元宵节了,在南京自古就有元宵节猜灯谜的传统,所以我们这次的活动主题是《猜灯谜》。

活动开始了,家长们把事先写好的谜语发给我们,每个谜底都是一个字,我们一共答出了18道谜底,其中有一个谜语比较有意思,谜语是这样的:“一字十三点,难在如何点。”这个谜底是“汁”。因为汁的偏旁是三点水,左边正好是数字十,有意思吧!活动中同学们都非常活跃,每个人都开动脑筋积极发言,我猜出了两个谜语,一个是“一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂。”我猜的是“崩”字。还有一个是“说出圆又圆,写出是九点。”我猜的是“丸”字。

很快我们的活动结束了,同学们都还意犹未尽,这次活动不光体现了我们平时学习的积累性,还锻炼了我们的快速反应能力,我很喜欢这个活动。

猜灯谜作文 篇5

今天沈老师给我们猜了三个有趣的谜语。

沈老师可厉害了,她一边讲谜语,还一边做动作:姐妹两个一样长,进进出出都成双。这个谜语像给我们施了魔法一样,教室立刻变的安静了,因为大家都在认真地想,我一会挠挠腮,一会看看其他小朋友。忽然我举起手来,老师问我“:是什么’’?我说“:是筷子,因为筷子都一样长,而且我们用时都用一双。”老师高兴地说‘‘:你答对了”。我听了心里乐开了花。

老师还给我们猜了另外两个谜语,但最终还是被我们解破了。今天我过的可真开心呀!同时我也知道了做什么事都要动脑筋,才能做得更好。

猜灯谜作文 篇6

今天,我们家的小区举办了“闹元宵,猜灯谜”的活动。

一到猜灯谜的地方,哇!好热闹呀!一个个五颜六色的气球和红灯笼挂在树上真美。一群人都站在一个亭子里猜灯谜。我和妈妈也开始猜,刚开始是猜成语,好难呀,后来猜字谜,猜动物,猜水果,就简单了,大家都争先恐后的举手,我和妈妈也猜对了好多个,得到了5个十二生肖的花灯,有虎、龙、牛、羊、猴。你知道我最喜欢哪个吗?猴,你猜对了!因为我是属猴的。

猜灯谜 说说我们猜对的谜题吧!牛字头,虎字尾。谜底是先。妈妈第一次猜“秃”,第二次才猜对的。还有一个谜题:“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。”妈妈一次就说对了。大家能猜出来吗?

今天真开心,玩的同时也学到了知识。

猜灯谜作文 篇7

春节已经接近尾声了,马上就到元宵节,元宵节我最喜欢的就是猜灯谜了。

一天,我和阿姨正津津有味地读着“摩尔庄园”的新时报,咦,这是什么?定眼一看,原来是人们盼望已久的“正月十五,元宵猜灯谜”。这可难不倒我,可是,这游戏在哪?我又重新把目光投向时报,哦,原来在“西部游乐场”, “东部游乐场”和“淘淘乐街”。我马不停蹄地赶了过去,一看,花灯下挤满了人,大家你挤我推,熙熙攘攘。我点了一个灯笼,它出现了一条字符:站着百分高,身躺十寸长。裁衣做数学,它会帮你忙。我左思右想,突然灵机一动,是尺子呀!答对了。接着,我又开始第二道题:哑巴打手势。一个成语在我的脑海中一闪就过,我想起来了,就是心灵手巧。因为一个哑巴,只能通过肢体语言表达他的意思,能让人们成功的了解到他的意思,不是心灵手巧是什么?可是,好像有个词语似乎更能表达呀,就是不言而喻。我三思而后行,选择了不言而喻。

对了,我成功了,果然思考的答案比凭直觉的.答案来得可靠。现在是最后一个,我的心里难免有些紧张,虽然它只是个游戏,但是什么事都要从小事做起。这道题真是难倒了我。字谜的字数很少,但是意思很深。字谜是这样的:双手赞成。我苦思冥想,这不是弃械投降吗?我毫不犹豫地准备点按钮时,阿姨阻止了我的行为。“也可能是多此一举呀,你上课举手,举两只手,这不是多此一举呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一个反驳阿姨的思考。 “那它说的是双手赞成,投降不就是赞成了吗?”我胸有成竹地说。 “这。”阿姨被我反驳的哑口无言。我趁这个机会,点了确定。耶!又答对了!

这次的元宵猜灯谜游戏,让我明白了人要有自己的主见,虽然是自己的主见,但也要经过大脑思考。今天的收获让我回忆无穷,受益无穷呀!

猜灯谜作文 篇8

2月24日,正月十五元宵节。我们庆小四(3)班20名小记者在老师和报社阿姨的带领下,参加了南翔万商的猜灯谜活动。

我们坐车前往市郊,一路上我们欢声笑语。大家都猜想着活动现场会是个什么样呢?真的会有好多灯笼吗?真的会有那么多灯谜吗?

车子很快就到了南翔,下车排好队走进现场时,那儿已经人山人海,大片大片的红灯笼闪入眼帘。可是红灯笼下的谜语早已寥寥无几。终于在茫茫人海中找到了几个谜语牌,我立刻将这些谜条当作“宝贝”一样,如释重负地交给了妈妈。不一会儿,妈妈便用秘密武器将谜语打出原形。

在众多谜条中,有一条我记忆犹新:萤火虫,亮晶晶(打一云南地名)。因为我去过云南,所以立刻让脑子搜索记忆,西双版纳、香格里拉……不对,不对!那是大理、丽江?真是急死人了,到底是什么呀?这时,班上的一位同学过来看了一眼:“昆明呗!”。对呀!萤火虫是昆虫,亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀,赶快告诉老妈,可以去兑换奖品了!

猜了一段时间后,我才发现这里的人个个“身怀绝技,暗藏玄机”。像我们的班长带着灯谜大全,还有个同学带着平板电脑,家长们更是有着智能手机……嘻嘻!怪不得他们查得这样快呢,原来都有秘密武器呀!

欢愉的时间总是过的这样快,我们抱着一大堆奖品,登上了回家的大巴。今天可真是个有意思的元宵佳节!

猜灯谜作文 篇9

正月十五那天,我和爸爸迎着和煦的春风,来到购物广场,屋内人声鼎沸,很多人围在一起议论着什么。好奇心促使我去看,啊,原来是猜灯谜呀!人们面带笑容,一派喜庆祥和的景象。 只见,一张张写 有灯谜的字条被粘在一根根代表喜庆的红绳上,人们如潮水般涌过来,在谜海中翻腾。活动开始不久,一些容易的灯谜就被猜中了。我东张西望,左顾右盼,一张也没猜中。心想:可不能一无所获呀! 发挥你的潜力吧,加油!猜谜也是讲究规律的,要寻找突破口呀!“武松出了景阳冈,孙悟空做了美猴王”这个灯谜引起了我的注意。“武松出了景阳冈”,不就是武松打虎吗?“孙悟空做了美猴王” 不就是孙悟空当了大王,没有了老虎,猴子却做了大王。啊!“山中无老虎,猴子称大王”。我连忙拿着纸条一问,竟然对了。我可是信心倍增呀! “最小的邮筒。”(猜一成语)我被这个灯谜吸引住 了眼球。“最小的邮筒”,应该连信都装不下吧,“连信都装不下”就是“不可放信”,“放”可以换成“置”……我的脑海中闪过一丝灵感。我恍然大悟,应该是“难以置信”吧!我捧着字条,就像 捧着金子一样交给柜台服务人员。又猜对了,我高兴得一蹦三尺高。拿着领取的奖品,我心里甭提有多高兴了。猜灯谜,不仅可以丰富知识,活跃大脑,还可以获得奖品,真是利人又利己。

猜灯谜作文 篇10

农历正月十六晚上,我们学校开展了猜灯谜活动,猜对了有奖品。

来到我们班的灯展区,我带着爸爸直奔同学孙清媛的谜语下。她的谜语我记得最清楚:“什么东西不需土壤就能破土而出,茁壮成长。”我猜呀,那肯定是头发或者是眉毛,再或者是胡子。我才不管它三七二十一,直接撕下来去找老师兑奖。没有猜错,我把手伸到袋子里拿到一个笔记本奖品。

接着,我和爸爸又来到四三班的灯展区。耶,我又猜出来了,去找三班的老师兑奖品。瞧,我又得到一个毛绒玩具,好漂亮!

这个活动热闹、有趣,还能增长知识,我希望学校以后多组织这样的活动。

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