关于猜灯谜作文汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的猜灯谜作文7篇，欢迎阅读与收藏。

猜灯谜作文 篇1

今天我和爸爸玩猜谜语的游戏。我先给爸爸猜了一个希奇希奇真稀奇，拿着鼻子当马骑。爸爸好长时间也没回答上来，我给爸爸提示了一下，爸爸立刻说是眼镜，我说答对了。

然后爸爸又给我猜了个谜语;“半个月”我眼珠子一转答道;“十五天”爸爸说不对，猜一个字我幂思片刻说：“月加半是胖”爸爸说答对了。就这样我们猜了很长时间的谜语。猜谜语真是太好了，既能动脑还能锻炼我们的思维，真希望以后多玩这样的猜谜游戏。

猜灯谜作文 篇2

“我猜到了！我猜到了！”同学们跃跃欲试猜灯谜的声音一次又一次回荡在我的耳畔。猜灯谜不仅是一种文化娱乐，而且能让我们认识世界、增长知识、锻炼思维。学校别出心裁，在元宵节，也是开学的第一天，举行了猜灯谜的活动，答对了还有精美的奖品。让我们一起来感受灯谜带给我们的无穷乐趣吧！

元宵节，我们到楼下寻找本班的灯谜。楼下，一个个红灯笼高高的挂着，灯笼上有一条灯谜。我们不一会儿就找到了我们班的灯谜，谜面是：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔（打一学校老师）。我们一个个抓耳挠腮，这三个人怎么能猜出一个老师的'名字呢？我们绞尽脑汁，各种各样的名字从我们的嘴里吐出，可这些答案都被否认了。我看到其他班的许多同学也来猜灯谜了，他们有的在凝神细望，有的猜到了答案，拍手大笑；还有的百思不得其解，一声不吭。

刘老师看我们疑惑不解，便把这个灯谜的思路一五一十地告诉了我们。她笑着问我们：“鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特点是什么？”我们想了想，回答道：“作家！”刘老师又问：“作家还可以称之为什么呢？”我们一个都答不出来。刘老师便宣布了他们是文豪，听了答案，我恍然大悟。离成功不远了，已经知道这个老师的名，还差姓了。学校老师的名字在我脑海中一个一个地搜索着，可是这些都不符合要求。突然，金剑昊猛地站起来，欣喜地说：“是姜会计，姜文豪！”我怎么没想到呢，哎，真可惜。我们每人得到了一张精美的书签，鲁迅的《从百草园到三味书屋》给我们轮流着看。

这次的灯谜虽然搞得大家一头雾水，但是只要稍微动动脑，还是可以轻松地猜出谜底的。猜完了我们班的灯谜，我们还猜了其他班的。“橙黄绿青蓝紫”，这个灯谜对我们来说简直是小菜一碟，六个颜色中没有红色，不就是吴（无）红嘛！“吾家有一好男儿”，是吴家伟校长。“克隆羊”是杨继云，这些灯谜都十分有趣，我有时情不自禁地“哈哈”笑出声来。

今年的元宵节猜灯谜不仅让我感受到了节日的欢乐，还使我开动了脑筋，增长了不少知识，可真是受益匪浅啊！

猜灯谜作文 篇3

稀动物，不能打!呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀?别急，别急，听我慢慢跟你讲……

猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”

第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!

后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。

竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。

猜灯谜作文 篇4

中国是历史悠久、地大物博的国家，传统文化渊远流长，如剪纸、泥人、戏剧……其中我最喜欢的传统文化是猜灯谜。

灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期，是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑虐的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。每年正月十五元宵节，人们会将灯谜结合赏花灯，变成许多人可共同参加的猜灯谜游戏，它的方法是将谜语贴在花灯上，多数谜语都是诗词，猜中谜语的人，会获得奖品。

记得今年元宵节那天，我们居住的小区活动长廊上，挂满好多五彩缤纷、形态各异的灯笼，灯笼下面挤了很多人，十分热闹。他们在干什么呢？好奇心驱使我，不由自主地飞奔过去看个究竟。哦，原来他们在猜灯谜。好多灯谜啊，让我看得眼花缭乱。这些谜语可难了！如：酸甜苦辣，各味具有（打一字）。我想：什么东西酸甜苦辣四种味道都有呢？是鸡？是鸭？还是鹅？一会儿我用手抵着头思考，一会儿又乱蹦乱跳，可总想不出答案来，于是我飞奔跑回家求救妈妈，妈妈说，答案是口，因为酸、甜、苦、辣都包含“口”这个字。猜谜语需要讲究方法，可我竟联想到吃上面去了。

猜灯谜真是一种玩中学、学中乐的传统文化，既是一种艺术的手法，又是汉字的规律。猜灯谜真是太有趣了！

猜灯谜作文 篇5

上周末，妈妈带我去了南昌晚报小记者营参加元宵节猜灯谜的活动。

2月21日上午10点，猜灯谜的活动正式开始了，我非常开心激动。老师先给我们介绍了元宵节的传统习俗和猜灯谜的基本方法等知识。

随后，猜灯谜开始了。我和妈妈先找到了“勇一半，谋一半”的字谜。我和妈妈想了想，我说：“是不是朗诵的‘诵’字呢？”妈妈想了想说：“好像是‘诵’字。”于是，我把答案写在了本子上。看着像满天星星一样多写有谜面的纸条，我都不知道怎么猜。忽然我眼前一亮，选中了一个字谜，谜面是“寺里养了一头牛”，答案应该是特别的“特”字，因为牛加寺就是“特”字，后来我和妈妈猜对了一个又一个谜……

最后，我和妈妈把谜底全部写在了纸上，并交给了老师。老师核对答案之后，说我猜对了12个谜，给了我一个非常漂亮的杯子作为奖品。通过这次晚报小记者营组织的猜灯谜活动，我学到了有关灯谜历史的知识，还锻炼了动脑能力，很开心！

猜灯谜作文 篇6

3月1日，我们学校开展了观灯展、猜灯谜活动。

一进学校大门，就看到一排排的灯笼挂在绳子上，有许多同学正在积极动脑筋猜谜底呢。我急忙跑过去，一边看一边想。

我先找到一个灯笼，上面挂着一张纸条，纸条上写着：“电梯（打一成语）”。我一下就猜到了，答案肯定是能上能下。我把纸条撕下来，又看到一个谜面：“一半有雨，一半是晴（打一字）。”左边有雨，偏旁肯定是三点水；右边是晴，有太阳天才晴，那右边就是日了，合起来就是汩！我到领奖处把猜的谜面的两个序号和答案交给老师确定，都对了，得到两个奖品。

这天晚上，我总共猜对了七个谜语，收获可真大呀！

猜灯谜作文 篇7

今天，风和日丽，我和爸爸妈妈去鲁迅故里游玩。

一到鲁迅故里，就远远地看见景区里挂着很多红灯笼，热闹非凡，走近一看，原来是很多游人在猜灯谜。以前，只要是猜灯谜活动，我总是让爸爸妈妈猜出谜底，然后我去兑换小奖品，所以我又像往常一样催促着爸爸妈妈赶快猜，谁知，妈妈却说：“天天，你已经读三年级了，也有了一定的知识面，今天试着自已猜猜看吧！”我一听就不乐意地说：“这是让你们大人猜的谜我肯定猜不出来的。”爸爸在一旁鼓励我说：“试试看！”我皱着眉抬头扫了一下，突然，眼睛一亮，“九个点（打一字）”的谜面跳入我的眼帘，脑子里立刻浮现出“丸”字来，但我不敢肯定，小声地问了妈妈，妈妈笑着说：“去兑奖处兑一下就知道了。”看我犹豫不决的样子，爸爸肯定地说：“一定对的。”我才跑到兑奖处，说出谜底，“Yeah！”答对了，获得了一张精制的书签。

我兴奋极了，立刻又加入了猜灯谜的行列，这会儿我仔细地看起谜面来，只一会儿功夫，我又猜出一个“一边打，一边谈（打一字）”的谜面，是“订”。这回我没有再问爸爸妈妈，十分自信地走向兑奖处，结果当然对了。我越猜越有劲，一连猜对了好几个，手上的书签也越来越多，周围的小朋友也羡慕地看着我，这时，爸爸说“差不多了，留一些机会给别人吧！”就这样，我依依不舍地离开了。

回家的路上，看着手里各种各样的精美书签，我仍激动不已 ，并暗暗地对自己说：“我一定要博览群书，成为一个自信的人。”