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关于猜灯谜作文汇编6篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的猜灯谜作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于猜灯谜作文汇编6篇

猜灯谜作文 篇1

随着鞭炮声一阵阵响起,随着日子一天天度过,正月十五也要到来了,我十分期待的猜灯谜也要到了。

十五这天晚上,猜灯谜活动拉开了序幕。这不:来来来,快,谁出题呀?我,我,来了啊!用电视上的行不,行行行,不都是找乐子吗。好现在开始……

过了一会,准备完之后,开始了,第一局规则是,分两队,我是说谜面的。然而妈妈是判对错的,对的加10分,错的减10分。

比赛开始了。我说两位队长先来剪刀、石头、布吧,输的先猜。先抽题的是哥哥,他抽到的是:先写上半部,后写下半部。打一字。

哥哥自信的说我先猜。你看哥哥坐在桌子上,一会用手托住腮,一会又用手挠挠头发,一会又皱眉,突然他眼睛一亮说:“卡,卡片的卡”。恭喜你答错了。还猜吗?猜。

大大、大妈一看哥哥没猜对,便也纷纷说出自已的答案,妈妈说都不对啊。我想哪有这样的题啊?那么奇葩。我想对了,可以把谜面断一下句了!先,写上半部,后,写下半部。那不就是告字么,哈哈我猜出来了哦!这时哥哥也猜出了是告字。

过了一大会,终于搞完了这次猜灯谜活动。这次猜灯谜,让我知道了一个道理:只要想猜到谜底,就要上知天文,下知地理,会折字会断句。但这些都从哪来啊,那当然是读书,人要多读书才能知道谜底啊。

这次猜灯谜不仅让我懂得了道理,而且我还感受到了快乐。

猜灯谜作文 篇2

图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。

来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。

我喜欢猜灯谜。

猜灯谜作文 篇3

如果说过年最传统的'是吃年夜饭、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜灯谜活动了。没错,今天就是2月6日,传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的猜灯谜活动。

啊,终于晚上了,我兴致勃勃地去了社区街道。哇!一条街全是花灯,个个上面有小纸条,好看极了。

我走近一个灯笼,上面的谜语是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,没有花,没有花,没花,没花,梅花!原来是梅花呀,我拿下纸条,继续走。

下一个谜语是“小白长得很像哥哥(打一成语)”,我又思考了一会儿,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!这个谜语有意思!

终于,又有一个谜语被我猜出来了,这个谜语是“蓝色的刀和枪(打一成语)”,这个好容易,蓝色的英文是“blue”,那就是刀枪blue,刀枪不入!

后来,我有猜了很多谜语,比如“一”是接二连三;“飞行员”是有机可乘;“笑死了”是乐极生悲……最后,我赢了一袋芝麻汤圆回家。

这个活动真有意思,怪不得它能长盛不衰,每年都有,还能吸引众多游客和各种外国友人。

猜灯谜作文 篇4

正月十五元宵节,是我们中国传统节日。元宵节习俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年元宵节,我们小区中举行了元宵节灯谜会。

我早早地来到小区大厅中,等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条,五颜六色,节日气氛一下子就浓浓。

时间到了,猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”字谜,我想都不用想,毫不犹豫撕说出了谜底:“斗!”负责阿姨看我猜对了,就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励,我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜:“一个罐子两个口,白天不走夜中走”。这有点难,有什么东东是两个口呢?我百思不得其解。这时,我看到了挂在门口红灯笼,一下子就明白了:灯笼不就是两个看口吗,而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖,奖励了我一支圆珠笔,呵呵,高兴。

后来又猜了很多“灯谜”,也得到了好多奖品呢。

活动结束了,我们也都依依不舍回了家。

猜灯谜作文 篇5

今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。

我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。

所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”

吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

猜灯谜作文 篇6

一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但吹起气球来还是能够露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底的时候,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

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