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【精品】猜灯谜作文集锦六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的猜灯谜作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】猜灯谜作文集锦六篇

猜灯谜作文 篇1

盼星星,盼月亮,终于把元宵节盼到了!早上,一来到学校,就被这喜庆的气氛深深地吸引。班级仿佛是热闹的菜市场:有的同学在为等会儿的“猜灯谜”活动做准备,有的同学在帮忙布置班级,有的同学在帮老师写谜条,还有的同学在认真地看谜书……我也赶紧放下书包,跑去帮同学们粘贴谜条。

班级刚布置完,老师就宣布“猜灯谜”活动开始。老师的话音一落,同学们就一窝蜂地冲向悬挂着的谜条,我也不例外。可是,站在讲台上猜灯谜的同学太多了,都把我给挤出去了!我只能踮着脚尖,伸长脖子,就像长颈鹿一样,费尽了九牛二虎之力才看到一个谜语,这个谜语是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,谜底就是安海!我欣喜地跑过去给对灯谜的小芳同学讲谜底,果然被我猜对了。我兴奋地去领了奖品,更有信心地去猜其他灯谜。

猜来猜去,我总共才猜对三道谜,成绩不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸长着脖子看谜面,用心猜谜。突然,我看见了一个有趣的谜语:“六一早上山东一日游”——(动物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等于“八”。我想来想去,有哪种动物是八条腿的呢?啊!是章鱼。我立即跑到小芳同学那里去对谜底,结果竟然答对了!(后来才知道这种猜法是错误的,但没想到是歪打正着。)这意外的惊喜让我兴奋极了!拿完奖品,我又赶紧跑去猜谜了。

猜灯谜作文 篇2

元宵节到了,早上我和妈妈吃过汤圆,就迫不及待地奔向龙源湖公园,去参加“闹元宵猜灯谜”活动。走进龙源湖公园,呵!一派节日的气氛,公园门口四个硕大的红灯笼上写着“恭贺新春”四个大字,所有的树木上都张灯结彩,彩旗飘扬。

我和妈妈远远地就看见猜灯谜的地方人头攒动。走近一看,啊!大家猜字谜的热情太高了!真可谓是男女老少齐上阵,有父母带着孩子的,有老人带着儿孙的……他们有的眉头紧锁,有的窃窃私语,有的激烈争论,还有的“奋笔疾书”——写谜底,记号码。我和妈妈也不甘示弱,也赶快加入到了猜灯谜的队伍中。“长长一条龙,走路轰隆隆。”打一交通工具。我一拍脑门,高兴地对妈妈说:“火车!”妈妈飞快地写了下来。“十五天。”打一字。我心中窃喜:这是我以前猜过的谜语,我马上低声对妈妈说:“妈妈,谜底是胖,赶快记下来!”我和妈妈边走边猜,很快就遇到了一个难题。“拦河大坝。”打一字。我和妈妈都陷入了沉思。我心中想;“大坝横断河流,作用是把水堵住,这个字的偏旁一定是个三点水,会不会是汇集的‘汇’呢?”我眼前一亮,赶快把答案告诉妈妈,妈妈情不自禁地向我翘起了大拇指。

不知不觉,我和妈妈来到了兑奖处。啊!到处排的都是“长龙”。我和妈妈通过商量,我们猜的谜语尾号0和8的比较多,最后决定我们分头行动,由我在尾号为8的兑奖处排队。“队伍”行进的速度太慢了!速度真像一只蜗牛在爬行,整整两个小时,我都严格地遵守着排队秩序。当我看到自己的奖品不是自己心目中的自行车时,还是有点儿失望,但我还是在整个活动收获了知识和快乐。

我喜欢这种既环保又有意义的节日活动!

猜灯谜作文 篇3

中国是历史悠久、地大物博的国家,传统文化渊远流长,如剪纸、泥人、戏剧……其中我最喜欢的传统文化是猜灯谜。

灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期,是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑虐的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。每年正月十五元宵节,人们会将灯谜结合赏花灯,变成许多人可共同参加的猜灯谜游戏,它的方法是将谜语贴在花灯上,多数谜语都是诗词,猜中谜语的人,会获得奖品。

记得今年元宵节那天,我们居住的小区活动长廊上,挂满好多五彩缤纷、形态各异的灯笼,灯笼下面挤了很多人,十分热闹。他们在干什么呢?好奇心驱使我,不由自主地飞奔过去看个究竟。哦,原来他们在猜灯谜。好多灯谜啊,让我看得眼花缭乱。这些谜语可难了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么东西酸甜苦辣四种味道都有呢?是鸡?是鸭?还是鹅?一会儿我用手抵着头思考,一会儿又乱蹦乱跳,可总想不出答案来,于是我飞奔跑回家求救妈妈,妈妈说,答案是口,因为酸、甜、苦、辣都包含“口”这个字。猜谜语需要讲究方法,可我竟联想到吃上面去了。

猜灯谜真是一种玩中学、学中乐的传统文化,既是一种艺术的手法,又是汉字的规律。猜灯谜真是太有趣了!

猜灯谜作文 篇4

今天下午,我和妈妈猜字谜比赛。

首先,妈妈给我猜:“左边三,右边三,十一立在正中间。”我很聪明,一会儿就猜出来了。妈妈又给我猜字:“有水可种荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有马可走天下。”“遇水立成河,同伴就称哥,头顶大得奇,傍人又如何。”上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要它。”“一只牛,没有头,天天来,天天走,要想见它也容易,等到十二点左右。”这些字谜我都猜出来了,妈妈夸我真聪明。

接着,我给妈妈猜:“炮土象马一盘棋,老将当中笑嘻嘻,五个小兵当阵卧,为何输了这盘棋。”妈妈用了很长时间都没有猜出来,我笑嘻嘻地对妈妈说:“答案是软。”

最后的比赛结果是我赢。

猜灯谜作文 篇5

“妈妈,快点儿。”“再快点儿”……我一次次催促着妈妈。朋友们,知道我为什么这么着急吗?那是因为我要去参加班里的猜灯谜联欢会。在这次猜灯谜联欢会上,李老师要对设计班级币入围的同学奖励我们班发行的班级币,这可是班级币的首发仪式,而我设计的班级币又入围了,我怎能不充满期待呢?在猜灯谜联欢会上,李老师还要对优秀的灯谜设计者颁发最佳灯谜奖,我对我做的“三羊开泰”非常有信心。这一连串的喜悦,让我恨不得飞到学校,唉,往常短短的路程,今天怎么这么遥远呢?

终于来到了学校,来到了班级。哈哈,我们的李老师过了一个新年更加漂亮了。首先李老师给设计班级币入围的同学颁发了班级币,摸着崭新的班级币,哦,太棒了!接下来是评选最佳灯谜奖。果然我的“三羊开泰”获得了最佳灯谜奖,而且李老师还专门介绍了我的“三羊开泰”的制作过程,夸奖我用柚子皮、桂圆籽、干辣椒等材料做的“三羊开泰”栩栩如生。这次我获得了班级币和最佳灯谜奖双奖项,我真是太兴奋了。

颁发完奖项,李老师带我们去神秘的三楼会议室,那可是我们的.灯谜现场,我们都迫不及待地想去看一看。来到三楼会议室,哇,真漂亮。这有西瓜灯,那有莲花灯;这有灰太狼灯,那有龙灯……哈哈,我发现了我的“三羊开泰”。一个个灯笼挂在一起,漂亮极了,非常有元宵节闹花灯的气氛。灯笼下面挂着一个个灯谜,同学们跃跃欲试,都想一展身手。李老师让我们先收齐急切的心情,我们要先照相。也是,这是我们小学生涯最后一次的灯谜会了,我们必须留下我们珍贵的合影。在美丽的灯笼围绕下,我们把欢乐定格。

开始猜灯谜了,同学们争先恐后,拿着一个个灯谜仔细看起来。我拿到一个图画灯谜,四只倒着的脚,是什么呢?我感觉答案呼之欲出,可就是想不起来。我努力使自己激动的心平静下来,哦,有了,“四脚朝天”,我终于猜对了一个。我环顾了一下四周,有的同学已经猜到两三个灯谜了,我必须加快猜灯谜的速度了。一个灯谜,又一个灯谜,我的大脑在高速运转着。很快灯谜被大家猜得差不多了,我的收获也颇丰。最难猜的要数李老师的灯谜了,大家聚在一起猜李老师的灯谜。“十一人为仆”,谜底是什么呢?大家一个个紧皱,有的用手点着自己的脑袋,有的不停踱来踱去,有的插着腰,还有的坐在椅子上出神地望着地面……一个个字,也被同学们说出来,卡、伞、来……,都不对,终于“走”这个字被喊了出来,李老师喜笑颜开地说“对了”。李老师给我们讲了为什么是“走”,听了李老师的讲解,我恍然大悟。

欢乐的时光总是短暂的,灯谜联欢会在我们的不舍中要结束了。感谢李老师给我们提供了这么好的活动,让我们的小学生涯这么丰富多彩。真心谢谢您,我们敬爱的李老师!

猜灯谜作文 篇6

昨天是元宵节,晚上,我和爸爸去图书馆猜灯谜。

到了图书馆,我们从兑换处各拿了一张答题卡,就去找题目了。不一会儿,我就找到一题:“龙的故乡”(打一温州地名)。我想了又想,想了又想,就是想不出来,也不知道怎么地,突然灵光一现,想了起来:“既然是温州地名,而温州地名里面只有‘湾’字配‘龙’字,但谜语里又有‘龙’字,那么一定是‘龙湾’这个地方。”想完后就写上题号和答案。

接着又找到一题:“河边客先去,阳明月后隐”(打一地名)。我不懂是什么意思,于是拆开来看:“河边客先去”,河边加上先去就是把“河”字的“可”去掉,剩下“三点水”,客先去就是“客”字上面的“宝盖头”去掉,剩下“各”字,“三点水”加“各”等于“洛”字。

“阳明月后隐”就是“阳明”两字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字,当“左耳旁”和“月”字相结合时,就成了“阳”字。

洛和阳组合起来就是一个地名:洛阳……

答完题,我立刻去换奖品,问了一下,是一等奖!哈哈,我感觉很爽!不过我又有点难受,因为爸爸得了二等奖。妈妈说,爸爸已经尽力了,不要难受。我想想也对,就感觉不怎么难受了。

我感觉猜灯谜后自己可以知道更多的谜语和企业、地名、组织的名称,而且这种活动很有意义,我希望能继续举办下去,直到永远!

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