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关于对联作文汇总十篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的对联作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于对联作文汇总十篇

对联作文 篇1

又是一年一度的春节啦!春节是我们中华民族最隆重的传统佳节,在春节里可以做许多有意义的事情,比如放鞭炮,包饺子,贴春联等等,我最喜欢贴春联了。

贴春联多有趣呀!爷爷拿起毛笔,有模有样地在红纸上写起来,看那架势,俨然是一位大书法家,可是手一抖,墨水滴上去了一大滴,不过没关系,只见爷爷改了几笔,哇,竟然一点也看不出来了!我真佩服爷爷。爸爸笑呵呵地把写好的春联反过来,背面刷上米糊,然后贴到了门上,又用手从上到下把对联整理了一下,接着后退几步,盯着对联念着:福来平安地,财进幸福家。我好奇地问:爸爸,什么意思呀?爸爸笑着说:希望得到幸福、平安和财富呗。

爸爸正要贴中间的福字的时候,我连忙说道:福要倒着放,因为这样就是福到了。爸爸听了连连点头。这个福让我来贴吧。我急切地说。好呀。爸爸微笑着说。我踩在高凳上小心翼翼地把福字贴上门,可是下来一瞅,哎呦,怎么贴歪了?赶紧重新又贴端正,我这才满意。

辞旧迎新,随着劈里啪啦的鞭炮声,新的一年就开始了,福来平安地,财进幸福家,多么美好的寓意啊!我仿佛看到了美好的生活在向我招手,我爱过春节。

对联作文 篇2

今天是大年三十,一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。

对联的内容是:门前富路财铺地,家内祥和福连天。横批是:富贵平安。还有一个大大的“福”字。

我问妈妈为什么要贴对联呢?妈妈告诉我:“过年贴对联,与古代的‘桃符’驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限,认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰,人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字(也有画上它们的图像的)。这样,为非作歹的鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“,它以后被红纸所取代,写上字就成了春联,贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在,尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了,但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我,春联有上联和下联之分,上联贴在左面,下联贴在右面,横批贴中间,中间贴“福”或者门神。

通过和爸爸妈妈一起贴春联,我学到了很多关于春联的知识,非常开心。

对联作文 篇3

新的一年又来到了,按常理来说,外公外婆家应该有许多事要做,俗话说:忙年忙年嘛!但是我却发愁没有事情让我来做。

你瞧,爸爸妈妈都挽着袖子忙个不停。我想洗碗,外婆怕我把碗摔碎了;我想擦玻璃,外公怕我摔着了;我想拖地,妈妈又嫌我像画大字……看来我是英雄无用武之地了呀! 我踱着方步在屋里转来转去,无聊之极,只听外公在书房里喊道:“好!终于写完了!”我一个健步冲进书房去看个究竟。见我进来,外公举起一张纸神秘地对我说:“你看,我写了一副对联!”对联?不是每年都写对联吗?这对书法颇有研究的外公来说不是小菜一碟吗?这有什么好稀奇的?满腹狐疑的我把脑袋伸了过去,看看到底写了些什么——“心想事成硕果累,悦意盎然才蕴高。”

我一边看一边小声地念了出来。外公笑眯眯地对我说:“你看,这副对联藏着什么秘密?”“秘密?”我又仔细地看了一遍,突然我眼前一亮,兴奋地喊道:“心悦,对联开头包含了我的名字心悦!”“对了!”外公摸着我的头亲切地说:“我写了这副对联作为我的新年礼物送给你!祝你新的一年学业有成!”看着外公期望的眼神,我使劲地点了点头。“不过,我要交给你一个任务——这副对联由你亲自来写!”“我?”“对,不仅要写,写好了还要贴在大门口!”还未等我愣过神来,爸爸与外婆走了带过来,连声说:“好好好!这个主意好!”我正要为难,妈妈插话了:“我再补个横批——日新月异!怎么样?”她还得意地晃了晃脑袋。怎么办?看着一家人兴致盎然的样子,再看看外公殷切的眼神,我只有硬着头皮答应了下来。可是我那个书法水平能顶用吗? “你瞧,我把写对联的红纸都买回来了!”外公指了指书柜上的一大捆红纸对我说道。看来万事俱备,只欠我动了! 第二天,我们一家三口又来到了外公外婆家。这次,我们五个人可都有事情做了。

他们忙他们的,我呢!老老实实练字,不然贴出去的对联怎么见人呢?我每写完一个字,外公就放下手中的活对我进行指点。等我把所有的字都写完了,他又跟我做一个综合评价。然后,我又再写一次……忙碌的大家也时时停下手中的活过来夸我两句。外面下着雪,我的手冻得生疼,可我怎么也停不下手中的笔来。一天下来,那幅对联终于被我练得有模有样了。 第三天我再次来到外公外婆家,今天我可要正式上阵了!外公帮我把红纸按格子叠好了,墨也倒好了。于是,我便鼓足气,大笔一挥,一气呵成,把我已经练得熟烂于心的字——“心想事成硕果累,悦意盎然才蕴高”写在了红纸上。外公在一旁一边仔细地看我写字,一边欣喜地笑着。等我写完,外公拿着我的字,赞不绝口地说:“好字!好字!”外婆和爸爸妈妈闻声而来看我写的字,他们也都连声夸奖:“漂亮!没白花功夫呀!”“我家出了一个小书法家了呀!”弄得我怪不好意思的.!“对了,还有外公的功劳呀!”“对、对、对!” 墨汁干了,爸爸妈妈欣喜地将我的对联捧了出去,小心翼翼地贴在了门口。还拿相机拍了好几张像。

于是,每一个亲朋好友到外公外婆家拜年,外公外婆就会将他们领到大门口亲自介绍一番,然后我就会听到不绝于耳的夸奖声,这时外公外婆脸上就会洋溢起幸福的笑容。 这真是——小小一幅新春对联,浓浓一家祥和情意。

对联作文 篇4

明天就是除夕了,今天我和爸爸妈妈一去姥姥家贴对联。

上午,我和爸爸妈妈在姥姥家准备香,蜡,元宝,黄表,馒头,鞭炮,对联,等,准备好了就要去东院贴对联。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕旧的对联 ,撕完后,舅舅让我拿出三张福字,和三副对联,到楼上贴对联。爸爸扶对联,舅舅撕胶布,我拿着其它的对联。就这样我们从三楼贴到二楼,又从二楼贴到一楼。贴到一楼以后我的任务就比较轻松了,于是我就开始把院子里揭下来的旧对联捡到一起并且点燃了。看着院子里的熊熊大火,我很高兴的想:这样我不仅把旧对联处理了还可以和妹妹一起烤火。

可是还没烧完,我的任务又来了。妈妈要给神仙上供,所以我负责拿元宝和黄表,拿草甸,妹妹拿蜡,可是妈妈一直在夸妹妹,我有点生气了,干完后我就又去点火了。不一会儿就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑进了屋里,第一个炮声惊着了我,炮声噼噼啪啪的响了好一会儿,收了东西我先跑回姥姥家了。

明天就要过年了,过年后祝您万象更新!

对联作文 篇5

鼠年到,鼠年到,换新衣,穿新袄,这不我穿上了新衣服,我们家的门也要该换上新衣装了。

今天一大早,兴奋的我就早早起床了,因为要贴我自己写的对联了,手里捏着我写的对联搬着个大椅子走到入户门外面,我站在大椅子上,用湿毛巾把门的上下左右都擦试了一遍,以门框为准高度,我从妈妈手里接来对联的上联“旧岁又添几个喜”和剪短的透明胶带,先把透明胶带粘上对联的上端,然后再固定在门框的左上边,在门框的最高度铺平透明胶带,不能歪,也不能不跟门框对齐,铺平胶带固定在门框上,对联的最下面用透明胶带也要固定好。贴下联也是同样,先把透明胶带粘住对联上段有3厘米的宽度,然后跟门框对齐,跟左上联对齐,铺平固定胶带后,在对联最下面也用透明胶带固定牢在门框上。贴横联时稍微有点困难,因为我的个子不高,门头的高度我需要踮起脚,我站在大椅子上吃力地立起双脚,把横联放在门头的中间,用手指把提前粘好透明胶带左右铺平固定在门头的框上。贴完对联后,我把大大的红色“福”字倒贴在入户门的正中央,看着由我给入户门焕然一新鲜艳的红色新装,身体累心里确美滋滋的。

新年新景象,我们家楼道里的叔叔阿姨们,家家户户都给他们的入户门换上了红色新装,整个楼道都洋溢着节日的喜气。

对联作文 篇6

年三十这天,是传统节日里最重要的一天。这天下午家家户户都忙着贴对联。

我、爸爸和叔叔先去奶奶家贴对联,奶奶早已准备好浆糊和对联等着我们。看到我们来爷爷也赶紧来帮忙,我看到了一副最长最宽的对联就说:“爸爸,这是贴在大门上的吧?”

“是的,赶快拿过来!”爸爸说。

我拿着对联,来到爸爸身边,看见爸爸拿了一个小笤帚,端着浆糊,把笤帚抹上浆糊,在大门的门框上来回涂了几下,然后,我把对联递给爸爸,爸爸把对联贴上,最后,爸爸再用新笤帚扫一下门框上的对联,这样一幅崭新的对联就贴完了。爸爸说:“看着我贴了一个,你也学着贴一贴吧!”

我说:“好的,这有什么难的,看我的。”

说着,我也学着爸爸的样子,拿起带浆糊的笤帚就往门框上抹,抹完之后就去找对联,结果叔叔在一旁笑了,我说:“叔叔,你笑什么呢?我做的不对吗?爸爸不就是这样做的吗?”叔叔说:“做法对,只不过你还太矮,你抹的浆糊只能贴一半对联。”

“那怎么办?”我说。

叔叔说:“你说呢?”

“不知道?”我说。

“来我抱你吧!”说着叔叔就抱起了我,我把上面的门框也涂好了,爸爸给我拿来对联,我贴上,看着我贴的对联我高兴的跳了起来。剩下的对联有我和爸爸、叔叔一起给奶奶贴完了。爷爷奶奶还夸我长大了。贴完之后,我们回家也把自己家的贴完,光等着吃年夜饭了……

贴对联真是一件快乐又有趣的事。

对联作文 篇7

人人都知道对联是我们国家的传统文化表现形式之一。

对联有:春联、喜联、寿联、挽联等。同学们,你们对对联的知识了解多少呢?让我来告诉你吧!

首先说说对联的来历吧。从前,有一个鬼蜮的世界,中间有座山,山上有一颗大桃树,桃树上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼蜮。为了避邪,人们制作了一个桃符,后来他们又在上面写字,在新春之际贴在门窗上,显得很喜庆,这就是我国对联最早的形式之一。

接着就说说对联的特点吧。一:对联的字数相等,一般最短四字,长可达数百字。二:对联的词性相同一般称为“虚对虚实对实"就是名词对名词,动词对动词,数量词对数量词,副词对副词。三:对联的结构相应。四:对联的平仄相对,尤其是上下联的尾字,平仄要交错,传统习惯是”仄起平收“。

最后是对联的种类。对联有四种,分别是:一、对偶形式:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。二、修辞手法:比喻、夸张、反诘双关、设问、谐音。三、用字技巧:引字复字、叠字、偏旁、析旁、数字等。四、逻辑结构:并列、转折、选择、因果。

下面,我来给你讲一个关于对联的有趣小故事吧!

从前,有一个大财主,他非常小气。一天,他的儿子也考上了科举,于是他们家大摆酒席庆祝一下,在家里大财主说:”父进士,子进士,父子皆进士。"他的儿子在外边说:“父当官,子当官,父子皆当官。”老百姓们听了很生气,有一个才子笑一笑就走了。下午大财主把他们的对联贴到了大门上。晚上,他们都睡觉了,那个才子溜到他们家门前,用毛笔改了几笔。第二天,人们在大财主家门前哄笑,不一会,大财主出来了,看了一眼门上的对联,上面写着:“父进土,子进土,父子皆进土”“父当棺,子当棺,父子皆当棺”,一下子气晕了过去。同学们,你们说这则关于对联的小故事是不是很有趣?可见对联是我们老百姓喜闻乐见的文化之一。

啊!对联,你不仅能表达喜庆,而且给我们带来了乐趣。希望我们能把这一传统的文化发扬光大!

对联作文 篇8

腊月三十这天,爸爸说:春节到了,咱们一起贴对联吧!我高兴的说:好啊,好啊!旁边的小堂妹也高兴的加入进来。

我们贴对联,要先把奶奶家用白面自制的一种有粘性的浆糊,用刷子抹到门两边,然后从上往下贴,要是怕掉可以再拍一拍,这样就贴好了。

爸爸把浆糊熬好后,负责把旧对联撕掉,我站在梯子上刷浆糊,妹妹把对联递给我,我再小心翼翼的贴好,但是横批太高了,我怎么使劲都够不到,没办法只能让爸爸帮忙。就这样我们把门上、拖拉机上、墙上、树上甚至连猪圈上都贴上了对联。奶奶和爷爷过来一看,连忙夸我们贴的好。我们看着焕然一新的对联,心里美滋滋的。

真是一个即快乐又有意义的春节!

对联作文 篇9

今天我看见了一副有趣的对联。

宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨,每逢春节,他就用对联来抒发自己心中的不平,有一年,他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联:

上联:二三四五

下联:六七八九

横批只有两个字:南北

我看了大半天也没有想出来是什么意思,爸爸提醒我说:“对联由上下联和横批组成,上下联的被字数一般是五,七,九,十一等单数,横批为四个字,你看它的上下联差了什么?”我说:“上联差一个一字,下联差一个十字。”爸爸又说:“十是不是和食同音,那么一呢?”

我心想,一不是和衣服的衣同音吗?缺了一个“衣”少了一个“食”,不就是缺衣少食吗!我高兴地叫了起来:是缺衣少食!是缺衣少食!!

我又看了看下面的横批,心想,横批要四个字,怎么只有两个字?东西南北不是少了东西两个字吗?我心里一下子就明白了:就是说他家里没有东西!

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!农民伯伯们辛苦了一年,到头来还是没有吃的和穿的!

对联作文 篇10

今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。

妈妈弄好了浆糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边,横批也是按照从右到左的顺序贴。”

“噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪是上联,哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边跟我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置,还另0说,这现学现卖也管用,一个也没弄错。屋门也贴完了,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’福‘到’,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

今天我还真学了不少知识,我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

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