【推荐】猜灯谜作文锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的猜灯谜作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜灯谜作文 篇1
开学第一天，我早早来到学校。因为是新学期第一天，所以有些激动。刚走到校门口，远远地看见一排排红红的灯笼挂在学校主干道的两侧，随风微摆，似片片彩旗在迎接着我们的到来。主干道上早已热闹非凡，人头攒动，像是一场热闹的集市。我快步跑向一个灯笼，灯笼下面挂了一张小纸片，纸片上写着“十月一日”，下面还写着一个班级。哦，原来是灯谜，我这才想起今天是元宵节。
我走马观花，边走边寻找我们班的灯谜。找到了！谜面是“鲁迅，托尔斯泰，泰戈尔”，我牢记在了心里，然后走到教室。
到了教室刘老师对我们说：“大家有没有看到学校灯笼下的字谜？谜底是全校40位老师的姓名，大家有兴趣可以猜猜看。有没有同学找到了我们班的灯谜？”有一位同学说出了我们班的谜面——“鲁迅，托尔斯泰，泰戈尔”在刘老师的鼓励下，全班同学都睁大眼睛跃跃欲试，有的同学闭着眼睛、皱着眉头作沉思状，有的同学交头接耳，互相交换心里的答案，还有的同学笑眯眯地等着其他人的答案。有同学一见谜面里有个“尔”字,马上“抢答”——蔡卓尔。刘老师笑着摇了摇头。
猜错了几次，刘老师见我们冥思苦想却一点头绪都没有，便提醒我们“这三个人都有一个共同特征，他们都是——”说到这，她故意卖了个关子，有人说“文学家？”刘老师摇了摇头补充道“用两个字回答我。”又有人回答“作家？”刘老师神秘地眨了眨眼睛，“接近啦，换个词语呢。”刘老师循循善诱。我们拼命挖掘大脑中关于作家的词语，可是脑子在关键时刻不给力，竟然什么也想不出，真是“书到用时方恨少”。同学们抓耳挠腮，个个急得像热锅上的蚂蚁。“文——豪”不知道哪个角落里传出来一个怯怯的声音，刘老师赞许地点点头。
我们的脑子像电脑般飞速运转起来，想着哪个老师名字里有文豪两个字。忽然金剑昊举起了手，兴奋地喊道：“刘老师，我知道，！是姜会计，姜文豪！”我们这下恍然大悟，刘老师大大表扬了金剑昊。美得金剑昊一整天都喜滋滋的，昂着头，像只骄傲的小公鸡。
在开学的第一天，学校举行这样的活动，让我们在亲身感受元宵节传统文化魅力的同时，又使我们懂得，在生活中我们要有一双会发现的眼睛，会探索的双手，这样的元宵节实在令我难以忘怀！
猜灯谜作文 篇2
星期五，我们班举行了一次猜灯谜大会，又好玩，又热闹。
“叮叮叮叮叮”第六节上课铃声响了，同学一个个兴奋地叫了起来，因为我们班要举行猜灯谜大会，老师安排好了，8人一组，一组的灯谜和另一组交换，我们按照老师说的方法做，老师大声说“猜灯谜大会现在开始”。场面热闹非凡，有的同学低头苦思；有的同学抓着头想啊想；有的同学东张西望；有的同学望着灯谜发呆；有的同学还再争论不休……
到我猜灯谜，我猜的灯谜是“十五天（打一个字）这个题有一点儿难了，顿时，我的脸涨得像一个小苹果了，我想了一会儿，终于，我想十五天就是一个月的一半，啊，我知道了是“胖”，有许许多多的灯谜被我打败了，也有许多的灯谜把我可难倒了。我拿着灯谜去找同学讨论，她说是这个，我说是那个，都不能肯定，只好去找灯谜的主人问答案才罢休。
“叮叮叮叮叮”下课了，灯谜会结束了，在这场灯谜会里我们既能够学到知识，又增长见识，灯谜是我国的传统文化，我们要把它继续发扬下去。
猜灯谜作文 篇3
我们期待已久的猜灯谜联欢会终于到来了。
二月十三日，吃过午饭，我和爸爸妈妈早早的来到学校，等待猜灯谜。听妈妈说今年同学们做的灯笼比往年好看得多，真期待早点开始呀！同学们陆陆续续的都来到了教室。李老师给我们讲了猜灯谜的游戏规则，和往年不一样的是谜语不能摘下来，因为四月份泰国小朋友要到油田我们班参观我们精心制作的的灯谜。这个消息真振奋人心呀！
同学们排着整齐的队伍来到三楼会议室，一进门我惊呆了，太漂亮了，有用十几红包做的灯笼，有用彩纸剪得五匹骏马在奔腾，最漂亮最有技术含量的是用电线做的马，马上还有个新娘，太有创意了，多的让我眼花缭乱，我做的灯笼和帆船在这里太不起眼了。我们为了留下美好的回忆同学们在会场一起合影。
李老师一声令下，开始了猜谜游戏。在我头顶正好是我做的帆船，我心想就从这开始吧，谜面是：一块变九块。太简单了答案是四分五裂。为了这次活动我让妈妈在百度上打印一些谜语看，果然有用。一开始这么顺，我相信今天我会有好的收获的。同学们各个信心满满的，这个喊组长妈妈那个喊组长妈妈，会议室里热闹非凡。
我们在欢歌笑语中结束了这次活动，我期待下一次猜灯谜活动的到来，期待下一次的灯笼做得更好！
猜灯谜作文 篇4
“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答对了！” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，咱们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，咱们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
咱们来到了对口班级 — 一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，咱们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
猜灯谜作文 篇5
今天晚上，七点在我们小区门口有一个猜灯谜的活动。吃完饭之后我就拉着妈妈去猜灯谜，猜谜的人好多呀，一群一群的，马路两旁都挂满了红色的灯笼，下面飘动着长长的一溜儿纸条，上面写着灯谜，人们都挤在一起仔细地看灯谜，猜对了就摘下来灯谜赶快到兑奖处领奖。我和妈妈赶紧挤到灯谜前面，妈妈拿了一张灯谜一看，谜面是“一片地全是草”，想了想，猜出来谜底是梅花，摘下来灯谜递到我的手中，我就赶快去领奖，领了一只玩具小牛。我和妈妈继续猜谜，最后一共领了四个奖。今天我真高兴呀，我希望明年还能再举办猜灯谜活动。
猜灯谜作文 篇6
元宵节那天学校举办了有意思的活动，叫“欢欢喜喜闹元宵”，这个活动即让我们增长知识也让我们愉悦身心。
当老师说猜灯谜活动正式开始了，同学们像箭一般地冲出教室来到阳台边，然后迫不及待得看灯谜，他们像小鸟一般唧唧喳喳的'讨论个不停。他们有的一猜就猜中了开心地跳了出来，连忙把答案给老师看然后去教室邻奖，看着他们脸上露出了欢快的笑容让我羡慕极了！大家绞尽脑汁去想谜底，可是怎么才也猜不出来，于是垂头丧气耷拉着脑袋像一只只斗败的公鸡。
这是我也看中了一个谜语是有关动物的，知道了谜底心里特别高兴准备去告诉老师，我看见一个同学把它拿走了，我感到有些可惜，但我还是信心满满的。
一个灯谜引起了我的注意是打一家常用品，我左思右想是“筷子”，不是哦哦我知道了是“剪刀”。可是我的反应就是慢晚了被一个同学捷足先登了，我失望了这时字条被风吹了起来，在风中飘荡好像在对我说：“别气馁你一定会猜到的，我相信你。”这时我感到很欣慰便继续寻找。
老师正在给我们提示呢！我便好奇地走过去看看这个灯谜说绿化是青色的，北京古代也叫燕京，是燕青，可是又说晚了一步。
时间过得真快，猜灯谜活动结束了，大家依依不舍的离开了阳台。虽然这次我没拿到奖品很失望，但是让我了解了很多知识，以后我一定要多读书，等到明年元宵节的时候我也猜出几个拿到奖品。
猜灯谜作文 篇7
2月24日 星期日 天气晴 今天是元宵节，过完了今天，新年也就结束了，明天我们就该去上学了。中午，我就和妈妈来到印象城吃午饭。一进大厅，就看到挂着很多灯笼，每个灯笼下面粘着着五彩缤纷的纸条，很多人围在那里，有的仰着头凝神看着，有的用手指着，和朋友讨论着，有的皱着眉在思考着……我和妈妈也好奇地围了上去，一探究竟。
原来，是印象城搞得“过元宵，猜灯谜”活动。每个人只有一次机会，猜错了还得把谜面挂到原来的位置，让其他人来猜。 我跃跃欲试。我和妈妈开始一个谜面一个谜面地看过去。最后，我挑中了一张红色纸条上的灯谜：“333 马来自哪里”。我想了想：马来自哪里呢？高原？山丘？马来——哦！马来西亚！
哈哈，我真聪明！正好，对答案的叔叔走到这儿，我迫不及待地报了灯谜上的序号：“333号”，大声喊道：“答案马来西亚。”说完我心中不免有些紧张，不知道自己是否猜对，因为每人只有一次机会。那位叔叔看了看答案表，说了声：“对。”又在灯谜条上用荧光笔重重地勾了一下。我那绷紧的心终于放了下来，开开心心地跑到服务台领了奖品——10个”神采飞扬“游乐公园的游戏币。 这个元宵节我过得开心极了。
猜灯谜作文 篇8
春节已经接近尾声了，马上就到元宵节，元宵节我最喜欢的就是猜灯谜了。
一天，我和阿姨正津津有味地读着“摩尔庄园”的新时报，咦，这是什么？定眼一看，原来是人们盼望已久的“正月十五，元宵猜灯谜”。这可难不倒我，可是，这游戏在哪？我又重新把目光投向时报，哦，原来在“西部游乐场”， “东部游乐场”和“淘淘乐街”。我马不停蹄地赶了过去，一看，花灯下挤满了人，大家你挤我推，熙熙攘攘。我点了一个灯笼，它出现了一条字符：站着百分高，身躺十寸长。裁衣做数学，它会帮你忙。我左思右想，突然灵机一动，是尺子呀！答对了。接着，我又开始第二道题：哑巴打手势。一个成语在我的脑海中一闪就过，我想起来了，就是心灵手巧。因为一个哑巴，只能通过肢体语言表达他的意思，能让人们成功的了解到他的意思，不是心灵手巧是什么？可是，好像有个词语似乎更能表达呀，就是不言而喻。我三思而后行，选择了不言而喻。
对了，我成功了，果然思考的答案比凭直觉的答案来得可靠。现在是最后一个，我的心里难免有些紧张，虽然它只是个游戏，但是什么事都要从小事做起。这道题真是难倒了我。字谜的字数很少，但是意思很深。字谜是这样的：双手赞成。我苦思冥想，这不是弃械投降吗？我毫不犹豫地准备点按钮时，阿姨阻止了我的行为。“也可能是多此一举呀，你上课举手，举两只手，这不是多此一举呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一个反驳阿姨的思考。 “那它说的是双手赞成，投降不就是赞成了吗？”我胸有成竹地说。 “这。”阿姨被我反驳的哑口无言。我趁这个机会，点了确定。耶！又答对了！
这次的元宵猜灯谜游戏，让我明白了人要有自己的主见，虽然是自己的主见，但也要经过大脑思考。今天的收获让我回忆无穷，受益无穷呀！
猜灯谜作文 篇9
今天是农历的正月十五，是中国传统的节日“元宵节”！而元宵节还有很多习俗，比如：吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力，猜对了还可以得到奖品。
我来到了活动地点，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我与一个谜语撞了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，就猜这个吧！这个谜语是：双木非林心相连（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心，是不是“想”字？我便接下纸条，拿到了主持人面前，说：“这是想！”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是：“木”、“目”，心相连就是下面那个心。”主持人问：“你确定？”我忐忑不安的回答：“我……确定！”主持人大叫：“答对了！让我们来恭喜这位幸运的小朋友！”“哦耶！”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里像吃了蜜一样甜，因为这是我通过自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自恋着：哈哈，我真聪明！
猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我一定会猜得更棒的！
