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【精华】猜灯谜作文汇编10篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的猜灯谜作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】猜灯谜作文汇编10篇

猜灯谜作文 篇1

现在是下午一点十分,我随妈妈来到了海宁市图书馆??米谷画廊参加第十五届少儿元宵灯谜会。一进大门,只见人山人海,售票处已经排起了“长龙,”两旁挂着各式各样的灯笼,灯笼上还画可爱的小动物呢!我和妈妈买了两张门票,便走进去猜起了灯谜。

啊,这里的灯谜可真多啊!墙上.窗上都挂满了一张张灯谜,弄的我眼花缭乱。我一张张的猜过去,呀!这里的灯谜可真够难的,我们怎么猜也猜不出来,更何况猜对啊。正当我要放弃的时候,突然看到一张纸,上面写着“欢迎你积极参与,多多奖品等你拿。”一看有奖品我那十足的劲又提上来了,继续猜了起来,功夫果然不负有心人,我终于猜出了一张灯谜,小冬瓜,腰里挂,一边跳,一边打。我心想:“这么简单的题目也拿出来问!这不就是腰鼓吗。”过了一会儿,我又猜出了两个灯谜,再看看妈妈,也猜出了两个。

我和妈妈来到对奖处对奖,啊!中了二等奖,我拿着“战利品”高高兴兴的回家了!

猜灯谜作文 篇2

今天是农历正月十五,中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗:吃汤圆、赏花灯、猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了,有意思,猜对还有奖品。

今天,全班同学每人带来了一盏自制的花灯和灯谜。我们在班级里面举行了自制花灯评选和猜灯谜的活动。学校为大家提供了奖品。当语文老师宣布活动开始的时候,大家纷纷拿起自己的灯谜去和别人猜。老师选了几个同学的灯谜拿到台上让大家一起猜,可惜都没有猜对的。一会儿,老师把我的灯谜拿上去猜。我的谜面是“既然琴瑟起”打一电视连续剧名。许景润举手说:“是《何以笙箫默》。”我说:“好吧,你猜对了。”没想到辛苦准备的谜语这么快就被猜出来了,真没意思。老师说:“这个谜语是一句古诗,谜底还挺时尚的,有点意思!”

说完,老师又拿了邱丽欣的谜语上来。谜面是“早不说晚不说”打一字。我想了想,早上不说晚上也不说,那就中午说咯。午加上言字旁不就是许吗?我赶紧举手说:“是许!”老师说:“对了|。”我就高高兴兴的上去领了一个奖品。

接下来的谜语很多都被同学们猜出来了,有的同学猜对了好几个。到最后我总共猜对了四个谜语,领了四份奖品,真高兴!我觉得猜灯谜真是一种既快乐又有意义的活动。灯谜的内容五花八门,要想猜对谜底就需要很多的知识和积累。现在终于明白为什么老师一直反复要求我们平常要多读书,读各种各样的书。不是有句话叫“书到用时方恨少”吗?以后要多花一些时间在阅读上了!

猜灯谜作文 篇3

今天沈老师给我们猜了三个有趣的谜语。

沈老师可厉害了,她一边讲谜语,还一边做动作:姐妹两个一样长,进进出出都成双。这个谜语像给我们施了魔法一样,教室立刻变的安静了,因为大家都在认真地想,我一会挠挠腮,一会看看其他小朋友。忽然我举起手来,老师问我“:是什么’’?我说“:是筷子,因为筷子都一样长,而且我们用时都用一双。”老师高兴地说‘‘:你答对了”。我听了心里乐开了花。

老师还给我们猜了另外两个谜语,但最终还是被我们解破了。今天我过的可真开心呀!同时我也知道了做什么事都要动脑筋,才能做得更好。

猜灯谜作文 篇4

“妈妈,快点儿。”“再快点儿”……我一次次催促着妈妈。朋友们,知道我为什么这么着急吗?那是因为我要去参加班里的猜灯谜联欢会。在这次猜灯谜联欢会上,李老师要对设计班级币入围的同学奖励我们班发行的班级币,这可是班级币的首发仪式,而我设计的班级币又入围了,我怎能不充满期待呢?在猜灯谜联欢会上,李老师还要对优秀的灯谜设计者颁发最佳灯谜奖,我对我做的“三羊开泰”非常有信心。这一连串的喜悦,让我恨不得飞到学校,唉,往常短短的路程,今天怎么这么遥远呢?

终于来到了学校,来到了班级。哈哈,我们的李老师过了一个新年更加漂亮了。首先李老师给设计班级币入围的同学颁发了班级币,摸着崭新的班级币,哦,太棒了!接下来是评选最佳灯谜奖。果然我的“三羊开泰”获得了最佳灯谜奖,而且李老师还专门介绍了我的“三羊开泰”的制作过程,夸奖我用柚子皮、桂圆籽、干辣椒等材料做的“三羊开泰”栩栩如生。这次我获得了班级币和最佳灯谜奖双奖项,我真是太兴奋了。

颁发完奖项,李老师带我们去神秘的三楼会议室,那可是我们的灯谜现场,我们都迫不及待地想去看一看。来到三楼会议室,哇,真漂亮。这有西瓜灯,那有莲花灯;这有灰太狼灯,那有龙灯……哈哈,我发现了我的“三羊开泰”。一个个灯笼挂在一起,漂亮极了,非常有元宵节闹花灯的气氛。灯笼下面挂着一个个灯谜,同学们跃跃欲试,都想一展身手。李老师让我们先收齐急切的`心情,我们要先照相。也是,这是我们小学生涯最后一次的灯谜会了,我们必须留下我们珍贵的合影。在美丽的灯笼围绕下,我们把欢乐定格。

开始猜灯谜了,同学们争先恐后,拿着一个个灯谜仔细看起来。我拿到一个图画灯谜,四只倒着的脚,是什么呢?我感觉答案呼之欲出,可就是想不起来。我努力使自己激动的心平静下来,哦,有了,“四脚朝天”,我终于猜对了一个。我环顾了一下四周,有的同学已经猜到两三个灯谜了,我必须加快猜灯谜的速度了。一个灯谜,又一个灯谜,我的大脑在高速运转着。很快灯谜被大家猜得差不多了,我的收获也颇丰。最难猜的要数李老师的灯谜了,大家聚在一起猜李老师的灯谜。“十一人为仆”,谜底是什么呢?大家一个个紧皱,有的用手点着自己的脑袋,有的不停踱来踱去,有的插着腰,还有的坐在椅子上出神地望着地面……一个个字,也被同学们说出来,卡、伞、来……,都不对,终于“走”这个字被喊了出来,李老师喜笑颜开地说“对了”。李老师给我们讲了为什么是“走”,听了李老师的讲解,我恍然大悟。

欢乐的时光总是短暂的,灯谜联欢会在我们的不舍中要结束了。感谢李老师给我们提供了这么好的活动,让我们的小学生涯这么丰富多彩。真心谢谢您,我们敬爱的李老师!

猜灯谜作文 篇5

元宵节到了,我最喜欢的活动就是猜灯谜了。这不,我们小区也在池塘边举办了猜灯谜活动。

那天,我和妈妈早早地来到了亭子里。只见,亭子里早已站满了人。有的人在抓耳挠腮,有的在冥思苦想,有的一拍脑门兴高采烈……场面真是热闹非凡!

我连忙找个空位钻了进去,抬头一望,四条鲜艳的红长绳上面串着上百张谜卡,被大风吹得摇摇欲坠,就好像丰硕饱满的果实,等着大家去摘呢!虽然谜题很多,但是猜谜的人也不少啊!我站在人群中都要喘不过气来了。

突然,我眼睛一亮,看到了心仪已久的自·拍杆,这是猜谜的奖品,我不由得欣喜若狂。工作人员说只要猜中十题谜就可以获得一杆。妈妈看见我期待的神情,邀请我和她竞赛。

我迅速钻进人群认真地猜起来。“池塘边漂浮着虫子。(打一字)”,我灵机一动“是不是‘螵’?”疾步上前询问工作人员,居然对了,我高兴得蹦起来!

“大河流水,小河干。(打一字)”“哈哈!这个简单,不就是奇怪的‘奇’吗?”可是接下来进展并不顺利。妈妈一连猜对了十道题,我才猜对五道。我费尽心思再也猜不到了。幸好自·拍杆到手了,我兴致勃勃地玩起了拍照……

转眼间,活动结束了。猜灯谜活动真好玩!

猜灯谜作文 篇6

今天在作文课上,老师带我们玩了一个猜成语的游戏。

老师说:“我请同学上台,表演一个成语,底下的同学注意他的动作和表情,猜一猜。”同学们都举起了小手抢着上场,老师指着一名男同学说:“你来吧!”他满面笑容的登场了。他一会儿抓抓耳朵,一会儿挠挠腮帮子,真是一个活灵活现的小猴子。大家一下子就知道了。一起大声喊:“是抓耳挠腮。”第二名同学登场了,他撇着嘴,耷拉着眉,大家一头雾水,丈二和尚摸不着头脑。同学们都哄堂大笑,笑的前仰后合。原来是“愁眉苦脸。”

我们又学又玩,真快乐啊!

猜灯谜作文 篇7

元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈一起去大东方百货猜灯谜。猜灯谜那里真是人山人海,他们都想猜到灯谜,拿到奖。我爸爸看了看灯谜都很难,可是他聪明极了,一下猜出三个。他就领奖去了, 然后我们就开开心心回家了。

猜灯谜作文 篇8

春节一到,红色一下子就笼罩了整个城市,大街小巷看上去全都着了火似的。于是今天我们在作文班里猜灯谜。

老师把六个人六个人的分成四组,我心想老师的盒子里装了什么东西呀?于是,同学们一个个猜,同学们一个个急的抓耳挠腮,突然,吴柯静站起来说:“是灯笼。”老师一拿出来我们都惊呆了,原来真是灯笼,我心里悄悄的说:“吴柯静就是吴柯静,真厉害。”

接着老师让选自己组的组长,我们选了任旭阳,然后老师又让组长上讲台随便抽了一个灯谜,我对任旭阳说:“选二选二呀!”组长听了我的话选了二,任旭阳沮丧着脸回到座位上,我问难不难呀?他说难死了,都怪你让我选二。我问他谜面是什么?他说:“站在太阳上打一个字。我们猜了好多,甚至在本上写,也猜不出来,老师说剩几十秒了,我急的上蹿下跳抓耳挠腮,最好我们说了炎热的炎字,老师摇摇头,我们激动的心情好像一下子从天堂掉进了地狱,结果第二组说了是音乐的音字,老师一点头我们惊呆了。

到了公布答案时我们得了0分,他们埋怨我,说都怪你,都怪你。第三组也是0分,我们真是非常失落,希望再比一次,第二组和第四组各得了 分,他们高兴的好像一下子飞上了天堂,蹦蹦跳跳的。

通过这次猜灯谜,我知道了没有做不到的,只有想不到的。

猜灯谜作文 篇9

正月十四我们院子举办了猜灯谜大会。院子里到处挂满了灯笼,每个灯笼下面都贴了一张字谜,有打一字的、打成语的、打动物名称的、还有打瓷器和打电影名称等等。

我猜对了两个字谜,一个是一加一打一字,另一个是两点只从天上来也是打一字。它们分别是王字和关字。我得到了两份奖品。真开心啊!

猜灯谜作文 篇10

今天是正月十四,马上就是元宵节了,我们班今天下午在学校少年宫的三楼会议室举行了灯谜活动。

一进入会议室,我就被空中一排排五颜六色、各式各样的灯笼深深吸引住了,有正方形的宫灯,有圆形的传统灯笼,有三角形、菱形的灯笼,还有动物造型的可爱灯笼,当然还有我自己用筷子做的正方形的灯笼,每一个灯笼下面坠有长长的彩带,飘飘扬扬的,好像古代女子飘洒的长裙。

每一个灯笼下面都有别针别了一个红色的纸片,谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流,一个一个的看,一个一个的猜,让我印象最深的是一个谜题为:“包公坐在公堂上。(打一动物)”的谜语,我脑中灵光一闪,就将这“包公”与蜘蛛联系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织的网中央,就好像包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号,将答案告诉了老师,获得了奖品。

拿着新崭崭的奖品,听着一屋子的欢声笑语,看着头上五彩缤纷的灯笼,尽管窗外还是凛冽的寒风,但是我心中却宛如春天一般暖洋洋的。

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