精选猜灯谜作文集合九篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的猜灯谜作文9篇，希望能够帮助到大家。

猜灯谜作文 篇1

元宵节晚上，爸爸说让我和妹妹比赛猜灯谜，一说起比赛我和妹妹，都很兴奋。爸爸说：“比赛规则：一、每人在我读题完毕说“开始”后，方可按铃抢答。二、获抢答权的人起立答题，但当最后回答“答题完毕”，不能继续补充或修正。三、答题时间为1分钟，每题答对加10分，答错、回答不出，不扣分，我未说“开始”就按铃抢答、在规定时间内未答题完毕、或在对方开始答题时，按响抢答器的，倒扣10分。

爸爸说：“请听第一题，屋漏偏逢连夜雨，打三字俗语，开始抢答。”我想：屋漏”扣“破户”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下抢答器时，却被对方抢先，只见对手脱口而出：“下雨户。”我一直盯这裁判的手，只见他按下了红灯，太棒了。我的机会来了，我立刻按下了抢答器起立回答出：“破落户。”裁判按下了绿灯。2号选手叹了口气，好像在埋怨自己太笨了。比赛非常的激烈，比分不相上下，一轮过去了，比分为40：40，打了个平手。第二轮的第一题：疑是地上霜，打三字口语。这道题太简单，不就是“不明白”吗，太简单了。太棒了，我又得了10分，

几轮已经过去了，比分仍然不相上下，爸爸只好继续出题，第三十三道题是：一心工作到白头，打一个字。那就是忤，比赛还没结束，但比分已经拉开了，只剩最后一道题了：离开半月，打一字，这道题至关重要，于是我迅速按下了抢答器，回答出：脑。裁判给了我绿灯。真让我高兴呀！妹妹也不赖呀！爸爸夸奖我和妹妹都很聪明。

这次猜灯谜让我从中获得了很多快乐和知识，以后一定会更深层的了解灯谜。

猜灯谜作文 篇2

今天是农历的正月十五，是中国传统的节日“元宵节”！而元宵节还有很多习俗，比如：吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力，猜对了还可以得到奖品。

我来到了活动地点，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我与一个谜语撞了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，就猜这个吧！这个谜语是：双木非林心相连（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心，是不是“想”字？我便接下纸条，拿到了主持人面前，说：“这是想！”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是：“木”、“目”，心相连就是下面那个心。”主持人问：“你确定？”我忐忑不安的回答：“我……确定！”主持人大叫：“答对了！让我们来恭喜这位幸运的小朋友！”“哦耶！”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里像吃了蜜一样甜，因为这是我通过自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自恋着：哈哈，我真聪明！

猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我一定会猜得更棒的！

猜灯谜作文 篇3

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今天早上，我和叔叔他们去迈皋桥金盛百货店猜谜语。但妹妹要挂水，所以妹妹要挂完水才能去。

在路上我们有说有笑，不一会儿就到了。由于还有好长时间才开始猜迷，所以叔叔就找来谜语给我们猜。九点钟到了，我们小记者到大楼里去签到，叔叔在门外大喊：“帮妹妹签!”我毫不犹豫地说：“OK!”不一会儿，工作人员就说了规则，便让我们开始了。才刚开始几分钟妹妹就到了，我们便和她一起找。我的眼睛真敏锐呀!一下就找到了一个我会的：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。这个太简单了，不用看就是风。我又去别的地方找，没有一个会!这时妹妹告诉我：“把看到的全拿给我爸!”我听后便一张一张的拿，等拿了几十张的'时候发现叔叔在查手机，我把纸条给叔叔就去兑奖了，到了我的时候我把谜面给工作人员说：“谜底是风!”工作人员说：“对了。”我回去时叔叔给了我一个说：“这个谜语的谜底不是广州路就是广东路。”我听完就去排队了, 到了我的时候我说：“谜底是广州路。”“错了一个字。”听了这话，我说：“是广东路!”“对了给你。”这时我就有两个礼物了：两个杯子。

今天的活动真开心啊!

猜灯谜作文 篇4

今天，风和日丽，我和爸爸妈妈去鲁迅故里游玩。

一到鲁迅故里，就远远地看见景区里挂着很多红灯笼，热闹非凡，走近一看，原来是很多游人在猜灯谜。以前，只要是猜灯谜活动，我总是让爸爸妈妈猜出谜底，然后我去兑换小奖品，所以我又像往常一样催促着爸爸妈妈赶快猜，谁知，妈妈却说：“天天，你已经读三年级了，也有了一定的知识面，今天试着自已猜猜看吧！”我一听就不乐意地说：“这是让你们大人猜的谜我肯定猜不出来的。”爸爸在一旁鼓励我说：“试试看！”我皱着眉抬头扫了一下，突然，眼睛一亮，“九个点（打一字）”的谜面跳入我的眼帘，脑子里立刻浮现出“丸”字来，但我不敢肯定，小声地问了妈妈，妈妈笑着说：“去兑奖处兑一下就知道了。”看我犹豫不决的样子，爸爸肯定地说：“一定对的。”我才跑到兑奖处，说出谜底，“Yeah！”答对了，获得了一张精制的书签。

我兴奋极了，立刻又加入了猜灯谜的行列，这会儿我仔细地看起谜面来，只一会儿功夫，我又猜出一个“一边打，一边谈（打一字）”的谜面，是“订”。这回我没有再问爸爸妈妈，十分自信地走向兑奖处，结果当然对了。我越猜越有劲，一连猜对了好几个，手上的书签也越来越多，周围的小朋友也羡慕地看着我，这时，爸爸说“差不多了，留一些机会给别人吧！”就这样，我依依不舍地离开了。

回家的路上，看着手里各种各样的精美书签，我仍激动不已 ，并暗暗地对自己说：“我一定要博览群书，成为一个自信的人。”

猜灯谜作文 篇5

今天下午，妈妈带我去参加了湖里区图书馆举行的猜灯谜活动，我兴奋极了。

到了猜灯谜现场，映入我眼帘的就是一片人山人海的景象，我看到许许多多的人手里拿着猜到的灯谜在那儿排起长龙准备领奖呢!我也赶紧穿梭在人群中，灯谜的分类很多，有体育的、有地名的、有人名的、还有日用品的等等。很多灯谜我都不会，这时候才突然觉得自己的知识面太薄弱了。正当我有些失落的时候，我突然眼前一亮看到了一个日用品的谜底应该是蜡烛，还有一个是打一成语的“白字连篇”我拿着这两张灯谜纸在那手舞足蹈真是太开心了。这时妈妈也拿着两张谜底过来，我拿去换了礼品，有自己喜欢的吃薯片、奶茶和喜多多，我心里乐开了花。

今天虽然灯谜我猜对的不多，但是我和妈妈都特别的开心，我们收获了不少知识，我想以后要更加好好努力学习，希望明年的灯谜会上表现的更出色。

猜灯谜作文 篇6

大年初一我和同学约好去灵江小区猜灯谜。下午两点时我们准时来到了灵江小区，猜灯谜还没有开始却已经有很多人了。周边的树上挂着一根根绳子，而绳子上则吊着一个个灯谜，我已经迫不及待的想从绳子上扯下灯谜了。

“开始了！开始了！”我迅速的扯下灯谜，不管答不答得上来，多扯一些一会慢慢想。我扯了一把的灯谜，见同学没扯到太多，便分给了她两个。第一个问题就让我伤脑筋，“判”字打一个成语，是什么呀？我正想着，我同学便对我说：“一刀两段。”我明白了。我问：“你怎么知道的？”她用手指着那几个正在用手机百度搜题的人说：“学他们的。”我笑了起来。

又一个问题来了，可我见；1这个问题便笑了起来。我同学莫名其妙的看着我说：“怎么了，又遇到难题了？要我帮你搜题嘛？”我还没回答，她便搜了起来，便搜题边念着问题，一个半月打一个字？我说：“不用搜题了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛没听见，我们异口同声的说：“是胖字。”我俩一起笑起来。

然后，我们一起拿着灯谜去兑答案了，答对了就可以抽奖了。奖品有红包，猴子布娃娃还有贴在门上的福字。我们去的较早没太多人，给我们换奖品的阿姨说：“一次只能兑一个灯谜。我们有两个，一会还要在排队。第一个灯谜我们都抽到了福字。当我们准备去排第二轮的时候，往后一看，队伍太长了，就像一条蜿蜒的长龙，我们走到“长龙”的龙尾又开始排队，过了十多分钟左右，终于到我们了，这回我同学还是抽了个福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打开字条，上面写着猴子俩个字个，我开心极了，如愿以偿。

我同学说：“你太幸运了。”我也这么觉得。到了下午四点，灯谜会结束了。我觉得太有趣了，明年我一定会再来！

猜灯谜作文 篇7

在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同学，一起参加了市图书馆组织的“元宵节”系列活动，最让我难忘的是“猜灯谜”。

那天，姐姐带着我们，来到了市文化广场。广场上挂满了密密麻麻的谜语，我迫不及待地挤进人群，看到一个谜面是：“有个小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，谜底猜到了，凭借我多年学来的语文知识，这个难不住我。我又认真地看了一眼谜面编号，就快步来到工作人员面前，说：“阿姨，我知道314号谜面的谜底了，答案是荷花。”那个阿姨说：“你猜对了。”当时，我高兴的差点蹦起来。

我连续猜对了6、7个谜语，按照猜谜语的规则，我兑换了一个文具盒和两个本子，这是我的“战利品”，也是我多年来语文知识的积累，在现实生活中的应用。我想：“多读书真好，这就是教育的经济作用吧！”

这件事，已经过去两周了，但我还会想起它，它激励要我好好学习，多看书，学习更多的知识。希望明年再去参加这样的活动，答对更多的谜语。

猜灯谜作文 篇8

“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答对了！” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，咱们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，咱们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。

咱们来到了对口班级 — 一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。

我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，咱们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！

今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！

猜灯谜作文 篇9

星期五的下午，我们精灵小队开始了第三次的假日小队的活动，活动的主题叫：猜灯谜。

我们先来到了锁金三村居委会的楼上，然后家长们发了一些灯谜给我们猜。有：口中一点、一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂、二木不成林、上下难分... ...在家长们说灯谜的时候，我们都已经在认真地思考了。不一会儿，我们便猜出来了，争先恐后地说出了谜底。

这次猜灯谜活动搞得非常有意义，大家都发挥的很好。 经过猜灯谜活动，让我们学到了很多灯谜知识。