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灯谜会作文(通用15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的灯谜会作文,希望能够帮助到大家。

灯谜会作文(通用15篇)

灯谜会作文1

“哟呼!天上真的掉大饼啰!我大声叫嚷着,什么事让我这么高兴呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵节猜灯谜?只答对了一半,准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”

正月十五日这天,学校早已人山人海,有的使劲往前挤;有的推推嚷嚷;有的大声叫着……真是热闹非凡。

我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去,就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然,我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的:一个人抱着大钞票跳楼。我想了想,说:“这个人他既然都抱着大钞票跳楼,那肯定是有难度!不对!不对!他如果要跳楼,也不至于要抱着钞票跳楼吧!那么,按这样推算,这个人肯定是非常喜欢钱啰!但是,他为什么要跳楼呢?为什么死也要抱着钱!那肯定是关于钱的成语啊!这么多的成语,究竟是哪个呢?”

张馨逸听了,托着下巴,若有所思,过了一会儿,她说:“据我多年的经验,这个成语是——-”她拖长了声。

“什么呀!”我不耐烦了。

“爱-财-如-命”她说。

“这个成语!很合适!”我说。

“那,我们走吧!我们去领奖吧!”她说。

于是,我们见到了谢俏老师。

“谢老师,我想问,这个谜语的谜底是爱财如命吗?”我问道。

“嗯——,我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。

“对了,你答对了!去那儿领奖品吧!”谢老师高兴地说。

随后,我和张馨逸领了奖品,吃着口里的巧克力,觉得比以前的巧克力还甜……

今年的元宵节我过得好开心!因为我在猜灯谜中学到了一个道理:只要是用你自己的劳动成果换来的奖励,自己都会感到无比开心。

灯谜会作文2

是过后又一大重要,也是一年当中首个月圆之日。的习俗很多,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞等是元宵节几项重要民间习俗。

今天是农历正月十五,天虽然下着小雨,但不减我们去刀剪剑博物馆的兴致。我们乘车来到刀剪剑博物馆参加猜灯谜活动。

场馆内人还真多,都是小学生,各个都兴致勃勃,信心满满的。我们乘电梯来到二楼,墙上贴满了五颜六色的灯谜纸。四周的灯谜纸环绕着中间一条龙灯。这是一条五颜六色的龙灯,可漂亮了!长长的身躯蜿蜒盘绕着,五彩的灯光照亮着龙的每一部分,栩栩如生,活龙活现,美不胜收。我们奔到一墙的灯谜纸前猜起谜语来。像个地理学家,什么谜语,只要打的是地名,他统统都答得出来。像个动学家,什么谜语,只要打的是动,她就能不假思索的说出。我就像个普通学生,什么类型的题都能答一点点。是个小小秘书,在和我的身旁转来转去,这儿帮帮忙,那儿帮帮忙。

大概半小时下来,我们就打出了31道题,爸爸妈妈说差不多了,我们就急急忙忙的跑下一楼换礼品。答得不错,29道题答对了,换礼品喽!可真应了一句话:“期望越大,失望就越大。”29道题才换来两张明信片,不大值,但是半个小时却换来了一家人一起猜灯谜的喜悦,值!

元宵的习俗少不了,家人团圆才是真的好!

灯谜会作文3

“大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。

灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来,真是丈二和尚摸不着头脑。这时,王来到我们身边启发说:“无初一,就是去掉一横,那去掉正的第一横,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对!”同学们这才恍然大悟。

“两个大胖子拥抱在一起”打一地名,这道谜语真有意思,看着就想发笑。这时,倪骋同学大声说:“我知道我知道,是合肥!因为我和去过那里,所以我知道。”王老师大声说:“对啦,恭喜你答对了!”还奖给他一颗美味的巧克力,倪骋开心得笑了。我想,看来以出去要做个有心人,读万卷书重要,行万里路也很重要呀!

又有一道题是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起来,争着说:“是‘总’!前的上面一部分和后的下一部分加起来,都要放在心上,就是‘总’!”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。

“叮铃铃,叮铃铃”,时间过得飞快,灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果,但是增长了知识,启迪了智慧,得到什么奖品不重要,重要的是思考的过程,我今天一样收获满满!

灯谜会作文4

上周五,我们五年级参加了遨游汉字王国的活动:灯谜会。第四节课的上课铃刚刚响,谭老师就带我们迫不及待地到了四季草坪。只见草坪上人头攒动,接踵磨肩!各种各样的灯笼悬挂在树枝之间的绳索上,荷花灯、蝙蝠灯、鲤鱼灯品种繁多;灯笼的形状有圆的、方的、三角形的应有尽有,每个灯笼下面都挂着漂亮的书签,书签上写着字谜的谜面。于是我们也赶紧加入到猜灯谜的行列里。只见有人在抓脑袋,有人在低声相互争论谜底。

只见有一个字谜书签随风飘扬,好像在向我招手,过去一看,十减一,仔细想一想,十减一,反正不可能是九,等一下,如果减的是阿拉伯数字的1呢?不是就只剩下一了吗?对了!就是一!我激动地把答案和序号写了下来。之后我又遇到了其他小伙伴们,找了他们后和他们一起,猜字谜,交流。我又遇到了一个字谜孔夫子上山,我怎么组也组不出一个字来,说不定有其他的方法。我忽然想到,孔夫子姓孔名丘,咦,对呀,把山丘的丘,放到山上,不就是岳飞的岳吗?我一拍脑袋,把答案写了下来,继续去猜下一个灯谜。

不知不觉间我已经猜好了30个灯谜,刚好够一等奖的字谜数量了,我担心猜好的灯谜可能会有个别猜错,为了保险起见,我又在格子空白处,补充写了好几个字谜的答案。之后,我把字谜的答案递到批改员面前,当他在批改的时候,我内心忐忑不安,生怕错了。这时批改员抬起头笑眯眯地跟我说:恭喜你,一等奖!哇!一等奖哎!我高兴地一蹦三尺高,赶紧去兑换奖品。捧着自己猜灯谜得来的奖品,甭提有多高兴了!

今天的猜灯谜活动,不仅让我们开动了脑筋,还拿到了丰富的奖品,真是太有趣了,我已经在期盼下一次的猜灯谜活动了!

灯谜会作文5

元宵节是人们团圆的日子,在这个美好的日子里,人们都要去看花灯,吃元宵。在元宵节,我们学校也举行了一场“元宵灯谜会。”

早晨是刚进入校园,便看见一只只小小的红红的灯笼挂教学接楼前,阳光下的一只灯笼像一个个顽皮的小孩子在风儿的带领下,跳着舞交迎我们的到来。到了教室里,晨会课班主任说明了这次灯谜会的'规则:我们要带一个小本子,把知道的谜底都记在上面,然后到班主任这里来换奖品,但是奖品数量有限,先到先得。

中午,我们几个在学校吃饭的同学,吃好饭,便抢先下丢猜了。这时候,我看见了一个灯谜:千年方屋,打一位现代作家名。千年,千年,有了千年的历史了,一定十分老吧,古屋?屋子?房子?宿舍?”老”和”舍”联系起来老舍。我窃喜道:“原来这么简单啊!我还以为有够难呢!”之后我又连续将出了好几个。下一个难住了我:“二小姐—打一个字。”我思索了好久还是没有想出来,这时好朋友钱陈浩来了,我让他看一下谜面,他眼珠一转,露出一丝神秘的微笑说:“二”是不是仅次于“首”?二小姐是女生吧?那是……?我抢答到:“姿”。回教室的时候,我发现我已猜了9个谜底了。

灯谜会结束了。我只拿到了一把直尺,但我还是很开心,重在参与嘛!

灯谜会作文6

在星期五上午第四节课的时候,我们五年级展开了遨游汉字王国的灯谜会活动。谭老师带领着我们来到了灯谜会的场地。

首先印入我眼帘的是那些数不过来的五彩缤纷、做工精致的灯笼。有鲤鱼形的,灯笼上的鳞片闪闪发光,极为美丽;有荷花形的,上面有一个个折叠起来的各种颜色的荷花,都是同学们自己折的呢!还有章鱼形的,栩栩如生,就像在你面前游动一样。猜灯谜的场景也真是人头攒动,接踵连接啊,挤得我都没位置站了呢!灯笼上面的字谜是同学们自己想,自己写,自己挂的,个个做得非常精致。你看,灯笼下面,有的同学拿起手来在空中比划着;有的在和旁边的伙伴们交头接耳着;还有的在皱着眉头思考着答案。我想;我得抓紧了,不能落后了!

我走来走去,查看着灯笼下面的字谜,突然有一个字谜吸引了我的注意。泪珠撒枕边嗯,有意思。枕头的枕子是木字旁的,那么如果把木字旁替换成三点水的话,那不就是沈字吗!我兴奋得像一只兔子跳了起来,感觉我的小心脏都要跳了出来。第一次的成功让我充满了巨大的信心。我努力地钻进队伍中,接着我就注意到了另一个字谜一边有水一年干了,我想水指的应该就是三点水旁,那么干应该就是干这个字,三点水旁加上干不就是汗字吗?于是乎,我越战越勇,我又猜到了岳、逗、玩一次一次的谜底的揭晓让我感到无比自信,我真的没有想到我第一次猜灯谜,竟然能猜到这么多,真是太不可思议了!这次的灯谜会让我受益匪浅,不但增强了我对中国文字构造的了解,同时也开辟了知识的新天地,希望学校能多多举办些类似这样的活动,学习才更有趣味性!

灯谜会作文7

正月十五下午,我终于盼来了我们班一年一度的灯谜会。

刚进三楼会议室,我被眼前的景象惊呆了。五颜六色的,玲琅满目的灯笼被高高的挂了起来。有球形的、鞭炮形的、鲤鱼形的、飞马形的、福字形的……看的我眼花缭乱,美不胜收。我不禁的感慨同学们的智慧和想象是无穷的。就连灯谜也是各式各样,有猜地名的,有猜成语的,有猜动植物,有猜字的,真是应有尽有。

我们欣赏完美丽的灯笼,老师就说:“灯谜联欢会现在开始。”同学们就立马三个一群,五个一伙的堆在一起,我却一个人飞快地跑到一个漂亮的飞马灯跟前,看到“四个晚上打一字”,我思考了半天,想着夕阳就是晚上到了,应该四个夕阳,答案就是上下结构的“罗”,想到这里,我急切的叫着阿姨,连忙告诉她我猜出的答案,阿姨说我答对了,我赶忙拿着阿姨给的对奖条去领奖,我的第一个奖品是一个作文本,心里美滋滋的。然后又兴高采烈的去猜下一个谜语,“无底洞打一成语”心里在想,洞很深,看不到底。应该是是深不可测吧,当阿姨说我猜对了,我又飞快的去兑换奖品了,是一支水笔,和妈妈在医院用的一模一样的,真是高兴。接连我又猜对了两个,再后来就剩下比较有难度的谜语了,只见家长和同学们都在那里苦思冥想,答案也是五花八门,什么都有,就在这笑嘻嘻当中,时间飞快的一点一点溜走了。

猜谜活动结束了,同学们都满载而归。这场猜谜会不仅丰富了我的生活,而且还让我收获了很多的课外知识。真是意犹未尽。期待下一年的猜谜赶快到来。

灯谜会作文8

20xx年12月31日,寒风阵阵,冷气逼人。但在永华南路小学却是一片欢声笑语,热气腾腾,原来,一年一度的元旦灯谜联欢会正在四(2)班举行。

走进教室,里面布置的很漂亮:地上用拉花与气球摆成了彩蛋,房顶上有同学们亲手挂上去的小灯笼,五颜六色的,十分热闹。灯谜会开始了,由我、刘博宇、沈依铭、赵晨颖四位主持人念完开场白后,又说明了游戏规则:击鼓传花,鼓声一停,花在谁的手里谁就来猜谜,猜不对的表演节目。鼓声响起,金色的菊花马上在同学间“飞舞”,突然鼓声停了,花传到了阴荫的手里,阴荫很不情愿的走上讲台,抽了一条谜语,结果没猜中,于是同学们起哄让她表演节目,阴荫只好唱了一首歌,她一张嘴我们下意识的捂上了耳朵,谁知,阴荫好像变了个人似的,歌声悦耳动听,我心想:唱得真好,别看他不爱学习,但是歌却唱的像电视中的明星一样,下下功夫一定也会成为小明星的,沈依铭也不停的小声夸她:“唱得挺好!”歌声一停,花又在激烈的鼓声中传到了田成林手中,鼓停了,只见田成林毫不畏惧的大步走上讲台,我心里泛起了嘀咕:他平时学习那么差,能行吗?他抽到的谜语是“数字中谁最懒?”他不慌不忙的答到:“1最懒。”问他为什么,他说,因为有成语说“一不做,二不休嘛,所以1最懒。”看来他课下还真下功夫了!

很快,有趣的灯谜联欢会结束了,作为主持人的我既练了胆量又丰富了知识,真是一举两得呀!

灯谜会作文9

今天,是星期四,也是一个特殊的日子——元宵节。一清早,我就不舍地离开暖和的被窝,懒洋洋地来到了学校。

刚刚进学校门口时,我被惊愣到了,个个教室贴的贴对联,弄的弄灯谜,到处都是张灯结彩,连操场也挂满灯笼,满校喜气洋洋,渐渐地人越来越多,各班的老师派了一些同学一起去装饰,在老师的带领下教室被装饰得和和睦睦的。

邓主任第一、二节课召集了我们收听广播,然后让我们在自己班上说一说,介绍介绍元宵节。过完这两步曲后,最高潮的节目来了——猜灯谜会,这个部分也是我最期待,也是我最想玩的部分。

当邓主任说可以开始了的时候,我们迫不及待地终于爆发了,一窝蜂直奔向操场。首先我先来到了199班看了看,一个灯谜吸引了我的注意,我边看边念:“上下合为一体。”一边思考,我皱着眉头想:是不是“忐忑”,咦?也不对耶,是打一个字。我冥思苦想,绞尽脑汁。突然,我叫了出来:“哦,是卡字。”我兴冲冲地去排队领了奖品心里乐开了花,心情格外地高兴,猜完了这一个之后,我吃着领到的棒棒糖,感觉比之前自己买的棒棒糖还甜,像吃了蜜一样。我又去别的地方看灯谜。左看看,右看看,一个灯谜引起了我的注意,它是一个用卡纸折成扇形形状的灯谜,我拿起它看了看“九只鸟”,会是什么呢?我烦躁地挠了挠头。算了,实在猜不出了,我只好知难而退。

有些灰心的我在操场中边走边看,在操场中徘徊。也看见了一些同学猜灯谜时的表情,有些同学因为知道答案而露出灿烂笑容;有些同学因为没猜中而沮丧;而有些人,在为同学们服务……

可是短暂的时光总是那么快,就要跟灯谜会说“再见”了,走在回家的路上还在想着,它深深地刻印在呢我的心里,像在放电视一样在我脑海中播放。

灯谜会作文10

“大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”同学们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。

灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小伙伴都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来,真是丈二和尚摸不着头脑。这时,王老师来到我们身边启发说:“无初一,就是去掉一横,那去掉正的第一横,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对!”同学们这才恍然大悟。

“两个大胖子拥抱在一起”打一地名,这道谜语真有意思,看着就想发笑。这时,倪骋同学大声说:“我知道我知道,是合肥!因为我和爸爸去过那里,所以我知道。”王老师大声说:“对啦,恭喜你答对了!”还奖给他一颗美味的巧克力,倪骋开心得笑了。我想,看来以出去旅游要做个有心人,读万卷书重要,行万里路也很重要呀!

又有一道题是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起来,争着说:“是‘总’!前的上面一部分和后的下一部分加起来,都要放在心上,就是‘总’!”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。

“叮铃铃,叮铃铃”,时间过得飞快,灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果,但是增长了知识,启迪了智慧,得到什么奖品不重要,重要的是思考的过程,我今天一样收获满满!

灯谜会作文11

上个星期五我们五年级在四季草坪上展开了猜灯谜的活动。第四节课刚下课,我们就下楼,刚下楼就看见草坪边挂满了各式各样的灯笼,同学们有的在皱着眉头思考,有的在空中比划,还有的在交头接耳,我也立刻加入其中,四季草坪周围的人很多,真是人头攒动,接踵摩肩呀!走近一看。灯笼更美,有荷花、鲤鱼灯、水母灯等等,品种繁多。我看到了很多种灯笼,有的做的有点稚拙,有的做的很细致,我还看见一种灯笼,它的主体是一个桶形的,上面粘了许多纸蝴蝶,这让我觉得纸蝴蝶在翩翩起舞。我们这次做的灯笼虽然有点不美观,但是这都是我们自己做的,是我们自己想的字谜,自己写的字谜并且还是我们自己挂上的,如果有下一次机会,我们一定会做得比现在更好。

我看到很多人已经写了很多灯谜了,我也不能落后,开始猜起灯谜,我看见一个精致的灯笼被风吹动着,好像在向我招手。我走到了他的身边,看见一个灯谜,一点一点大,人人都有它。我皱着眉头思考一点一点大,应该是按照字形来编的字谜,我在空中比划,一点一点大,我轻声说难道是太字?应该不是,因为这里有两个一点,难道是米字?应该也不是因为这又多了一竖,我思索了好久,终于想出来了。这个字是头。它既符合一点一点大又符合人人都有它我很激动,不知道它是正确还是错的,后来我很兴奋,因为我猜对了。

这次灯谜会分了三个等次,我虽然只获得了二等奖,但是我还是很高兴,因为在这次灯谜会活动中我收获了很多。

灯谜会作文12

20xx年3月5日,我渡过了小学生活中唯一一个在学校里过的元宵节。

早上到校除了国旗台旁边,那六个醒目的大红灯笼以外,与平常没什么区别。上完两节课后,走到走廊上看操场,与早上到校时大不相同。才来时操场上十分空旷,现在一根根细绳纵横交错,细绳上挂满了大大小小的灯笼。风一吹灯笼像火焰一样在风中跃动。

活动开始!我们一个个如离弦的箭冲出了教室门,我们像在和风赛跑,冲到了灯谜现场。来到了五年级的走廊,眼睛扫过一个又一个的灯谜。“好难啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兑奖,一块巧克力。这甜美的味道,使我感受到了成功的喜悦。猜对一个,更加激动了,开启极速奔跑模式,又兜了几个圈。发现不管是哪里都是一片黑压压的人群。我突发奇想可能上去人会少些。到了二楼,扭头一看,涌动的人潮把走廊堵了个水泄不通。此时人潮流动比考试时的时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头,向上一层跑去。

来到第三层,这一层十分空旷,转过身来。“啊!”,墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个,飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手,撕掉了那个灯谜。顺着手看去,那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后,希望的眼神看向同样在思考的两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。

我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。

这是我过的最热闹的元宵节。

灯谜会作文13

元宵节是春节过后又一大重要节日,也是一年当中首个月圆之日。元宵节的习俗很多,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

今天是农历正月十五,天虽然下着小雨,但不减我们去刀剪剑博物馆的兴致。我们乘车来到刀剪剑博物馆参加猜灯谜活动。

场馆内人还真多,都是小学生,各个都兴致勃勃,信心满满的。我们乘电梯来到二楼,墙上贴满了五颜六色的灯谜纸。四周的灯谜纸环绕着中间一条龙灯。这是一条五颜六色的龙灯,可漂亮了!长长的身躯蜿蜒盘绕着,五彩的灯光照亮着龙的每一部分,栩栩如生,活龙活现,美不胜收。我们奔到一墙的灯谜纸前猜起谜语来。爸爸像个地理学家,什么谜语,只要打的是地名,他统统都答得出来。妈妈像个动植物学家,什么谜语,只要打的是动植物,她就能不假思索的说出。我就像个普通学生,什么类型的题都能答一点点。弟弟是个小小秘书,在爸爸妈妈和我的身旁转来转去,这儿帮帮忙,那儿帮帮忙。

大概半小时下来,我们就打出了31道题,爸爸妈妈说差不多了,我们就急急忙忙的跑下一楼换礼品。答得不错,29道题答对了,换礼品喽!可真应了一句话:“期望越大,失望就越大。”29道题才换来两张明信片,不大值,但是半个小时却换来了一家人一起猜灯谜的喜悦,值!

元宵的习俗少不了,家人团圆才是真的好!

灯谜会作文14

我们每天都上许多节课,在大家眼中,课也有许多的称号。如:开心的一节课,难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。

首先,我们班整齐的坐在教室里,看着我们班的同学说相声,演小品,课有趣了呢!让我们捧腹大笑。

终于,等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空,悬挂着两条彩带,上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下,我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上,准备来一个。说时迟,那时快。就再我正准备拿下来的时候,就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取?于是,我便又灰溜溜的去寻灯笼。

功夫不负有心人,我一亮眼,看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼,这不是李博为的吗?怎么还没被人抢走?莫非是挂太高了拿不下来?我立马警惕的望了望周围,还好,没有一个人注意这里。嘿嘿!是个好机会!我吸取上次的教训,于是,我马上来一个“马步跳”哈哈,手气真好,一下就抓到灯笼了!

接下来,就该猜灯谜了。谜是:红十字会。打一药品,什么鬼?红十字会不是一个紧急呼叫中心吗?电话号码不是999吗?怎么会是药呢?经过我们冥思苦想后,终于想到了答案:求助。于是,我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹!于是我便去领奖,最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。

哎!时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢?可又有什么办法呢?真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。

灯谜会作文15

昨天晚上吃完晚饭后,我家举行了一次别开生面的灯谜会。

妈妈首先来出灯谜:“山水甲天下。猜一地名”我心里想:通常人们都说‘桂林山水甲天下’。莫非是桂林?不会这么简单吧!我想着想着没了思路。妈妈看我们都猜不出来,便宣布答案:“答案是汕头!”我吃惊地看着妈妈,不理解为什么是这个答案。妈妈解释说:“汕头的汕不是既有山又有水吗?头就是头等的意思,也就是甲天下”我一听,明白了。

我对大家说:“妈妈的灯谜说完了,现在就由我来出灯谜啦!双喜临门。猜一地名”只听见爷爷说:“双喜临门不就是重庆么!”我兴奋地说:“恭喜您,答对了!”原本刚要说出答案的爸爸不服,生气地瞪着我,因为理由大家可想而知:如果你和另一个人一起做了一件好事而别人却只表扬那个人,你会怎么想?一定很生气吧! 然而,老爸是大人,大人应该大度,所以老爸那可怕的眼神一下子又“缩”了回去,我也就不再怕他了。哼,不管他,继续出题!

现在我再出一个灯谜”我说,“拆信。猜一地名”谁知老爸又猜出来了,他说:“开封!”我惊奇地问:“你怎么知道的?”老爸笑了笑说:“我就知道!我是天才!”我没好气的回了一句:“天上的蠢才么?哈哈!”

之后,我又出了一个灯谜:“风从山下吹过。猜一字。”老爸不假思索地回答:“岚!”我真的不敢相信,他竟然会那么快答出来!难道他早就知道了?

我不服气,说:“来,再出一道!自大了一点。猜一字。”老爸猜了好多次,终于猜中了,他说:“臭!”我说:“你也太笨了吧!这都不知道!那么久才猜出来!”

今天的小小灯谜会可真有意思,它让我有掌握了一些知识。我宣布:“家庭灯谜会,到此结束!”

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