精选对联作文集锦8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的对联作文8篇，希望对大家有所帮助。

对联作文 篇1

放寒假了，年味儿也随之而来，我的小腰包又要变得鼓鼓的了，可天上不会掉馅儿饼，有收获必有付出。我的工作是写对联。

这不，我和爷爷、外公在选对联了。我决定今年写我拿手的行草。写景的、祝福的……对联的内容真丰富。“这个吧！”外公指着“诚意迎来三江客，笑颜送走四海宾”。我摇摇头说：“这个好是好，但是我们家不做生意，不太适合。”外公点点头，又忙活起来。经过认真挑选，我的两个大客户选定了各自的对联。

下面就是我出场了。为了达到最佳效果，我先用毛边纸练习，妈妈在旁边提醒我注意结构和用笔。写完后，我让妈妈举着毛边纸，我站得远远的，看了看，把感觉不太好的地方改了改。正式写了，我润润笔，屏息凝神，挥毫泼墨，在红纸上重重地写下“宏图大展，吉星高照”八个大字。这几个字我写得又大又粗，看起来威武霸气，贴到大门上肯定好看！

写第二幅对联时我熟练了很多，也吸取了第一幅的经验，一气呵成。两笔“订单”就这样完成了。

写完后，需要晾干，我和妈妈把对联铺在书房的地板上。对联干了，为了不让刚写好的对联受到损伤，我先把对联卷起来，再用报纸一层层裹上。

别看这些对联不那么显眼，没有市面上的花哨好看，但寄托着我们一家人对来年的期盼与希望，也包含着我对全家的一片心意、一份祝福！

对联作文 篇2

老爸，你说，它们谁长得比较像上联?”我用手掌托住脑袋，胳膊抵在桌子上，盯着眼前的那一对红艳艳的春联，有些郁闷地问。

说出来真够丢人的，家里的春联向来是爷爷贴的。今年临近春节，爷爷让叔叔给“劫”去了，搞得我家的春联至今还未“上榜”。

“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯着对联，沉吟着，一副若有所思的模样。看来是快要有答案了，我有些着急了：“嗯什么啊，快说啊……”

他煞有其事地说：“老爸我在想，这时候是你表现的机会了……”

“啊!”我脑子有点短路。愣了几秒钟后，我怯怯地问：“你不会是想要考我吧?”

“明摆着啊，你都上初三了，不会连个春联也看不明白吧?”

“好啊，激将法!”我撇撇嘴，“都说三十六计里，就这招是最要命的，还真……”我小声嘀咕着。

“就这个‘春风得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

“哦?何以见得?”老爸盯着我指定的“上联”，声调提高了几分。

“爷爷教的那些平仄我是不懂啦!不过‘春风得意年年好’和‘锦绣前程步步高’这一对，谁看也知道要选前者啦!我都上初三了，对‘语感’这东西就是拿它没辙地准!”我故作轻松地盯着老爸，一板一眼地说着。

沉默，长久的沉默……我不禁紧张了起来，会不会错了啊?

爸爸终于抬起头来，郑重其事地说：“以我当你老爸十几年的经验，我可以很负责任地告诉你——”他干咳了几声，停顿了一下，故意卖个关子，然后明显提高了声调，慢条斯理地说：“英雄所见略同!”

啊……我还以为是什么深入、精辟的分析呢，原来是想着怎么盗版很久很久以前看过的那些小品!好吧，我服了!

我们拿着春联一起走出大门。大门旁那两条已经发黄的石柱上面贴着的春联虽然依旧完好，但是早已褪了那层鲜艳的红，衬着暗红色的老宅门，给人一种沧桑感。我忍不住把手覆在上面，对爸爸说：“别把旧对联撕掉，就这样覆盖着贴上去，可以吗?”

见爸爸没反应，我转过头去看他，只见他对着两个大门柱，摆出那堪称经典的沉思姿势看了一会儿，然后转向我，一本正经地说：“我突然忘记上联要贴哪一边了……”

真无语了，竟然还是这么无辜的表情……我忍住想酸他几句的冲动，抓起他手中的那条上联，二话不说就爬上右边的椅子，学着爷爷的样子，先刷上一层糨糊，再调整好角度，从上而下抚平上联，又迅速地接过他递来的下联，挪了椅子后直接贴到左边的石柱上。然后，又走远看了看，很满意地走到他身旁，郑重地对他说：“以我当您女儿十几年的经验，我可以很负责任地告诉您：就这样贴，准没错!您负责善后啊，把那什么什么的收拾干净。我得去研究一下当年您那高中毕业证书是不是造假来的……”说完，潇洒地进屋玩电脑去了。

妈妈叫吃午饭了，我走出房间，忽然听到爸爸在客厅打电话：“老罗啊，是我。新年好啊!给你说啊，今年我家的春联是我女儿贴的，我本以为他们这些孩子把那点传统的东西都给丢了呢!没想到啊，还行还行……”哦，原来如此，看来老爸用心良苦啊。

对联作文 篇3

大年二十七，我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。

刚进院子，我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子，我赶紧铺开毛毡和对联，取出毛笔，倒好墨。在寒冷的冬日里，灿烂的阳光倾泻而下，温暖了这个小小的院落，也温暖了小小的我。

我提起笔，在脑海里构思好字体的大小后，快速地写下了“以”字。写完后一对照，呀，这撇太短了！字儿显得有点小气，我很不满意，于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张，便安慰我说：“这第一张就当练练手感，放手去写吧！”有了妈妈的鼓励，我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体，一笔一画，仔细地写好“马”字。“哇，这个‘马’字显得精神极了，那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增，接着我流畅地写完了一幅对联。你看，红红的底，黑黑的字，再配上金色的花纹，整幅对联在阳光下熠熠生辉，显得格外耀眼，也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。

这时礼拜结束了，老人们陆陆续续地走出来了，他们纷纷围过来观看，有的夸我的字写得真漂亮，有的直接向我讨要对联，结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道：“小姑娘，你几岁了啊？”我应声答道：“新年10岁啦！”老人们露出惊讶的神情，继而竖起了大拇指，直夸我将来必定是个人才呢！他们的喜欢与夸奖让我的小小的心充满了幸福的感觉，那是一种被需要的甜蜜的感觉哦！就这样，一桌红红的对联，一位认真的少年，一群可爱的`老人，便成了整个院子里最美的一道风景。

我将一幅幅写好的对联卷好，送给老人家。夕阳下，小院里，他们手捧对联，一双双含笑的眼眸，一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花，美了整个冬日，也美了我的心情！

哦，原来幸福就是这么简单！明年，我一定再去给老人们写对联。

对联作文 篇4

对联，是中国传统文化之一，早在秦朝时期，人们就有贴对联的习俗了，但那时候的对联被称之为桃符。对联一般寓意着生活美好，人丁兴旺，国家富强等喜庆的事物，一直流传至今。

今年的春节，我和爸爸妈妈进行了一场有诗意的游戏——对对联。

游戏规则：对联分上联和下联，上联的最后一个字以仄音结尾，下联的最后一字以平音结尾，中间需格式工整，语言优美，富有诗意和美感。最后评审对联，最终获胜者可把自己写的对联贴在家里最醒目的位置。待爸爸讲述完游戏规则，第一场对决就正式开始了。

妈妈先发制人，随机出了一个上联，“春回大地”，爸爸毫不犹豫的接出来了下联，“燕啄新泥”。妈妈也不紧不慢的答到“绿遍山川”。望着他们得意的笑，我心里想：姜还是老的辣啊。我蓄势待发，理清思路，春是名词，回是动词，大地也是名词，名，动，名。有了，我赶紧答到，“月照厅堂”。

听到我的回答，爸爸妈妈模仿着古装电视剧里的台词，一齐拍手道“真是佳句，妙，真妙呀！”就这样，我在第一轮的游戏中拔得头筹。

紧接着下一轮比赛又开始了，我和爸爸妈妈重整旗鼓，准备迎接挑战。这一次，可没有之前那么简单了。这一次的对联题目是，“春回大地百花艳”接下联。这次我早有准备，在诗词课上，我专门练过这则对联。我心里暗笑，看见爸爸妈妈这两位“江湖老手”陷入了沉思，我心想：“这次冠军又是非我莫属了。”经过了一番思考，我们一家三口给出了相应的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艳，福满人间福气浓。”妈妈的答案是“春回大地百花艳，喜到人间喜气盈。”爸爸先露出满意的笑容，紧接着缓慢的展开了自己的答案“春回大地百花艳，喜到人间万事新。”我和妈妈目瞪口呆，纷纷数起了大拇指。无疑这次是爸爸夺得了冠军。

最后进入了终极比拼，我们一家三口都拿出了自己的“杀手锏”，准备一决高下。这次的上联是“玉犬辞旧岁”接下联。我们一家人深思熟虑，反复斟酌每个字，一句话都反复推敲。时间转眼就到了，我们一家都亮出来题板。爸爸对的是：“玉犬辞旧岁，金猪拱福门。”妈妈对的是：“玉犬辞旧岁，金猪迎新春。”而我是：“玉犬辞旧岁，金猪送福来。”亮出各自答案后，我们一家三口看着对方，都大笑起来。这次的游戏全员胜出，我们把自己喜欢的对联贴在墙上。望着自己的作品，我们心满意足的笑了。

经过这次对对联游戏，在欢笑中，我真正体会到了中华民族的文化博大精深，体会到学知识的乐趣，以及中华文化的无穷魅力。

对联作文 篇5

除夕夜的下午，爸爸妈妈们都忙着准备年夜饭，我和哥哥也不能闲着，我们就自告奋勇得贴起了对联。

我们拿出了早准备好的对联，又找来了双面胶，我们先把双面胶贴在了对联的反面，准备贴的时候却傻了眼，哪个是上联，哪个是下联啊？该怎么贴呢？哥哥说：“这有什么难的，有事找百度啊."我们赶紧拿来IPAD,很快就解决了难题，原来对联是根据最后一个字的发音来区分上下联的，仄音是上联，平音是下联。上联贴在门的右手方向，下联贴在门的左手方向。那我家对联的上联就应该是“绿映冬去迎盛世”下联就是“骥随春来展宏图”。我和哥哥把墙壁认认真真地又擦一遍，直到一点灰尘也没有。再小心翼翼撕下双面胶，哥哥站到椅子上去贴，我帮他对位置，在我的帮助下哥哥终于把上下联贴好了，然又再贴上了横批--富贵平安，总算大功告成了。

当我还陶醉在成功的喜悦中时，哥哥又拿出了一张“福”字，准备端端正正地贴在大门上，我一声大喊：“哥哥，你“福”字贴倒了，我刚才在百度上查到“福”字应该倒着贴才对，因为“福到”呀！所以要把“福”字给倒过来贴才行。”哥哥一副恍然大悟的样子，把“福”字转了180度贴了上去。

贴上了对联和福字，家里顿时有了种喜气洋洋的感觉。这时在厨房忙碌的爸爸走了出来，看到我们贴的福字和对联，表扬我们贴得非常漂亮，我和哥哥都觉得很开心，仿佛觉得我们是对福娃兄弟，把欢乐带到了家里。

对联作文 篇6

大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”

大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。

我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联p下联和横批贴了出来。

我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！！！

对联作文 篇7

寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！

先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。

好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。

第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。

事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！

对联作文 篇8

明天就是除夕了，今天我和爸爸妈妈一去姥姥家贴对联。

上午，我和爸爸妈妈在姥姥家准备香，蜡，元宝，黄表，馒头，鞭炮，对联，等，准备好了就要去东院贴对联。到了院里，我和舅舅，爸爸在撕旧的对联 ，撕完后，舅舅让我拿出三张福字，和三副对联，到楼上贴对联。爸爸扶对联，舅舅撕胶布，我拿着其它的对联。就这样我们从三楼贴到二楼，又从二楼贴到一楼。贴到一楼以后我的任务就比较轻松了，于是我就开始把院子里揭下来的旧对联捡到一起并且点燃了。看着院子里的熊熊大火，我很高兴的想：这样我不仅把旧对联处理了还可以和妹妹一起烤火。

可是还没烧完，我的任务又来了。妈妈要给神仙上供，所以我负责拿元宝和黄表，拿草甸，妹妹拿蜡，可是妈妈一直在夸妹妹，我有点生气了，干完后我就又去点火了。不一会儿就都收拾完了，我知道最后要放鞭炮了，于是我早早的就跑进了屋里，第一个炮声惊着了我，炮声噼噼啪啪的响了好一会儿，收了东西我先跑回姥姥家了。

明天就要过年了，过年后祝您万象更新！