当前位置

首页 > 对联 > 对联大全 > 实用的对对联的作文汇总8篇

实用的对对联的作文汇总8篇

推荐人: 来源: 阅读: 4.63K 次

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的对对联的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的对对联的作文汇总8篇

对对联的作文 篇1

今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁伯伯家贴的是“一帆风顺平安日,万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的“福”字。

过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的,帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”

我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,所以人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成习惯了,每年过春节时都要贴春联了。”

听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。

对对联的作文 篇2

春节是中国人最重大的节日,没有之一。如今,我们经常在感叹,过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻,有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故,亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠,甚至于年夜饭也失去了味道。

年,成为了老人的年;年,成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实,不是年的味道变淡了,而是我们的心,少了对团圆的期盼。

年味的变淡,是从对联开始的,确切的说,是从人们不再自己写对联,为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬,却有一些道理。不信,我说你听,不服来辩。

过年贴对联是中国人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛,二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。

相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲,更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆,嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联,从内容我们不难看出,这是一副春联。

对联讲究对仗工整,平仄协调。当然,这是针对文人墨客的要求,对对子,也是文人雅趣,有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后,老百姓家门前贴的对联,只要喜庆、顺口就行。

过去,在我的故乡,春节时写对联的要求更低,毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写,歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。

更多的乡亲还是讲究的,字迹的工整是最起码的要求,工整,意味着来年挣钱堂堂正正,不走歪门邪道。

那时候的家乡,老一辈识字的人很少,我祖父算其中翘楚,百家姓千字文啥的,可以通读下来。到了我父亲这一辈,识字的人多了,也仅限于识字的水平,能写个毛笔字就不奢求了。于是,每逢过年回老家,就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联,场面堪称壮观。

农历三十一大早,天还没亮就有人敲门,早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓,迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋,各自寻座,小板凳、柴火堆都是难得的雅座,是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人,也不顾地上尘土未扫,纷纷席地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷,抽旱烟的抽旱烟,不一会便烟雾缭绕,仿若仙境。

二伯和四伯毛笔字写得极漂亮,是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些,只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁,各自裁纸研磨,面色凝重。纸就是普通的红纸,便宜实惠,一两块钱一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台,找个盘子倒进墨水即可。

即便简陋如此,村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时,众人停止喧哗,眼神聚焦,直到准备完毕,才敢出声大气。

对联的内容来自一本盗版的地摊文学作品《春联大全》,里面没有什么旷世绝对,甚至没有太过复杂的文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺,农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容,事实上,乡亲们要求最多的,也是这类对联。

父辈们以《春联大全》为蓝本,发挥着自己无穷的想象力,尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎,什么“一家团圆都和睦,来年丰收谷满仓”等对联就应用而生,至于横批,只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种,乡亲们根据自己得到的对联来选择横批,读着顺口就行。

对联的内容可以潦草,但是自己绝对不能应付差事,祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹,必须重写,谁要是敢糊弄,祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮,自己也会动手写上几幅,字写得不好看,但是极受乡亲们的欢迎,在他们心中,儿子的字再好,也比不上老子。

为乡亲们写对联是免费的,可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后,往桌子下面放上一包烟,一瓶酒、一袋糖,算是酬谢。烟酒糖都不高级,甚至廉价,可祖父从不会推让,在他心中,这是对文字最朴素的敬重,也是自己“书香门第”最高的奖赏。

转眼经年,物是人非。祖父回归大地,叔伯们也终于苍老。现在过年,大家都已经习惯去买对联来贴。买来的对联制作精美,花样百出,花不了几个钱,简单省事。

多年未回老家过年,家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市,楼房的门上贴着的,也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着,勤俭的他们不会去买对联,也无处央告别人来写,只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联,贴上完事。

今年过年前,父亲忽发奇想,想要自己写对联。我立刻表示支持,匆匆买来笔墨纸砚,毡子镇纸,谁料一切准备就绪后,父亲又失去兴致,罢笔不写。我问原因,父亲言道,没人监督了,再也写不好对联了。

无奈之下,我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看,自言自语地嘟囔着:“贴上这买来的对联,咋看也不像过年。”可能,他心中的纠结和矛盾,也是我们每个人都有的吧。

对对联的作文 篇3

俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文 篇4

临近中午,我们一行游客走在马六甲河东岸如诗如画的滨江路上。两岸建筑,造型别致、各具特色,古今东西,应有多有。古代荷兰红屋,葡萄牙城墙炮台、哥特式针塔,宏大的天主教堂,近当代中式建筑,若一本历史书。碧蓝清澈的马六甲河不到百米宽,乃人工运河。据说,因为马六甲港没码头,过往大船只能停靠海中,当地货船卸下所需货物,再从运河疏散马来亚内地。

西岸,有几幢年代不久十来层高的中式建筑,坐北朝南,火柴盒般耸立岸边,靠河一侧的白墙上,书写着十余幅华文对联,繁体竖排,楷行兼之。红字白壁,自顶贯脚,隔河相望,非常醒目。在满是英文的马国,见到汉字,分外亲切,我们全神注视着它。同行中我们仨,也许稍有见识,一路走来,天南海北,谈天说地,此刻,竟然同声念着一条对联:“人间富贵花……开露”。“开”字略草,部首“门”很清楚,“门”内是“开”是“日”看不清。我们稍作停顿,干脆念作“花开露”,可又觉不妥:“花开露”是花开后之露?与花开前有何不同?“人间富贵”与“花开露”有何联系?一时没答案。我们暂且再读下联:“纸上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,于是念成“通”字,又觉不对,写在纸上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思间,我发现下联两次使用“上”字,按照对仗规律,上联亦应两次使用“间”字,而且“上”和“间”都是方位词。对了,上联应读“人间富贵花间露”。我冲口读出,他俩满口赞同。联意再清楚不过了,是说人间的富贵如同花间朝露,虽然晶莹剔透,赏心悦目,可是太阳一出就要消失,时光短暂。我们再念下联,“露”与“通”,一名词一动词,一是自然现象,一是行为动作,怎可对仗?我如此一谈,他俩再点头。可又是什么?三人怏怏不乐朝前走。我全然不顾眼前的异国景观和独特情调,边走边觅思苦想:可以肯定,这个字必须是名词,也是自然现象,且水上自然现象,真实可见,还必须是平声。那么,是“水上船”?纸上功名可以是水上船畅通无阻?是“水上房”“水上家”?也不对,功名本是无形物,与船、房、家实物联系不上,何况,上联是对富贵否定,下联岂能用船、房肯定功名?是“水上风”“水上雨”?虽属自然现象,可风看不见摸不着,而雨遇水则合,增加了水量,仍然存在,朝露却消失矣,上下联意应该统一。

此刻,一快艇急驶而过,“噗噗噗”声中,犁出两条浪花长龙。可没多久,银浪逐渐消失,河面归于平静。我灵光一闪,莫非是“波”?对,“纸上功名水上波”! 自有科举考试,纸上成就大量功名,纸跟功名总是紧连;大自然的水总是跟波紧连,风起则波湧,风停则波息。那么,纸上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不实在,很短暂,当不得饭吃。上下联意完全吻合,皆嘲讽斥责追求功名富贵之人,世人不必把功名富贵看得太重太认真,不必为此一生拼搏啊!

一时间,我激动难抑。为着证实,我匆匆赶回原处,两眼睁圆。妈呀,左偏旁“三点水”虽连一起,可哪是“通”字!大概书者把三点连着,以似水流吧。老天爷,不折不扣之“波”也。

他俩一听,满头雾水,眼睁睁看着我。我笑了,重念下联一遍,把平声“波”读的特高,听来声韵有致,流畅悦耳。我再指着水面说:“你们看水面的波浪,一个紧接一个,一个比一个高,好像一个比一个得意,但是,不怕它们如何显耀,要不了多久,风平浪静,统统消失,被世人忘记。纸上功名亦如此。史来,多少文人名士感触颇深,指点迷津,连篇累牍啊!”哦!他俩终于明白,照念一遍。

我说:“这副对联对仗工整,平仄有致,书法也有功底,更重要的,是传达了一个优秀的中华传统人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫为功名富贵枉费心机一生,是副完美的中华文化对联。更可贵的是,海外华侨用心良苦,把如此对联写在游客必经的马六甲河岸,供游人欣尝濡染啊。”

我们不由肃然起敬。

对对联的作文 篇5

春节到了,家家户户都贴上了红通通的对联,有的人是买的,可是爷爷说我学了书法,要我写。

我为了写好对联,一星期之前就开始练写,我写啊写啊,这几个字外公说我写得很好,我便开始拿红纸写,开始写时,我的手嗦嗦发抖,还是没有练写的字好,在外公的`鼓励下,我镇定下来,终于把对联写好了。功夫不负有心人,成功的后面要付出多少汗水。

当爷爷把对联贴在门前时,大家都夸我字写得很好,看不出是七岁儿童写的,我听了心里乐滋滋的高兴,但是我会更加努力写好书法,他们的鼓励就是我前进的方向,明年我会把对联写得更好。

对对联的作文 篇6

今天是九月一日,星期三。一开学的下午的留校班,郑老师就问我们:“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联?上面写了什麽字?”大家好像不知道似的,沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了,便小小声讨论起来,最后我们讨论完毕了,张昊翔举起手来,说:“额……‘用六年影响一生,让童年奠基未来’。”郑老师说:“是的,就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了,这句用六年影响一生,让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示?”郑老师见我们又很少人举手,便说:“让我来提示一下,在这五年里面你到底学到了什么?是什么让你们的童年奠基未来什么?

回家时,我一边走一边想。

我反复的想在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?……终于我想到了:我学到了助人为乐、爱读书、知识,人生,生活,感恩,更重要的是开心……;我又想是什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?……终于我想到了:是六年的知识基础,是人品,更是梦想。只有这些才能踏入美好未来,这些才是真正的未来。我想把对联改一下:

用六年基础影响一生,让童年梦想奠基未来

并把它成为我的座右铭。加油吧!六年的梦想童年就快过去,让我们玩吧,让我们学习吧!

对对联的作文 篇7

时光荏苒,时间一点一点地流逝,知不觉中便稍纵即逝,犹如白驹过隙。岁月匆匆,不知不觉寒假已经过去半月了,在这半月中发生了许多事情,其中唯一件还记忆犹新,仿佛刚刚发生一样。

春节的气氛越来越浓了,商场挂满了红色的衣服,超市摆上了喜庆的糖果,大街上到处都是对联,于是我便耐不住骨子里的兴奋,嚷着要和爸爸妈妈一起去买糖果、挑对联。爸爸妈妈拗不过我便带我出来了,大街上人山人海,到处都是车都是人,好不热闹。我们穿梭在人群中去找对联,在拥挤中我们看见了一抹红色,一看正是我们要找的对联,我拉着妈妈,看得眼花缭乱“妈妈,我们赶快买吧,要不就被别人买光了,说着我手上随便拿起了几副对联。”妈妈笑着说:“宝贝,不要着急,这么多对联摊不会被人买光的,再说买对联也要仔细挑挑,这叫门当户对。”“门当户对?”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑,我没有说话,打算“一看究竟”。

我静静地跟着妈妈来到一个小摊,妈妈指着一副对联:上联:美味招来云外客,下联:清香引出洞中仙“。这副对联是卖给餐馆的,老板买去,希望能生意红火。”“哇,有道理!”我开始理解这门当户对的含义了,便点了点头。这时,我看到有一个人买了一副对联,只见上面写的是“欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春”。我猜想,这是买来贴在自己家里面的吧,主人希望自己的家庭幸福,生活美满。啊,我真的明白了,我知道我们需要买什么对联了。我兴奋地来到小摊前挑了起来。

我不仅明白了“门当户对”的意思,更明白了:做事情要认真,弄明白缘由,不能只图一时的兴趣。新的一年新的希望,希望在对联的“门当户对”下家庭幸福,祖国昌盛。

对对联的作文 篇8

人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!

爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的要求撕成一条条的,当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

中国的传统文化真多啊!我一定好好学习,知道更多的关于中国的传统文化知识。

赞助商

赞助商