精选对联作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的对联作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
除夕当天，妈妈和奶奶一起做团圆饭，爸爸买回来春联放家里就出去了。我看看春联，心想，我很少帮家人干活，更别说贴春联了，不如今年就让我试试!
我准备把旧春联先撕下来，可是累得不行，也只撕掉外边一层红皮儿，挨墙的那层就是撕不下来。我想了想，提来一桶水，卷起袖子，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子来回刷好几下，终于把旧春联弄干净了。可哪副是上联，哪副是下联呢?该贴在哪边呢?正在这时，爸爸回来了，看到我为难的样子，爸爸笑了笑，告诉我如何分辨左右，并指出张贴春联的正确位置。可很快新问题又出现了，因为是砖头墙，胶带贴不上怎么办呢?我想起以前爸爸总是用浆糊贴春联，赶紧求助爸爸。经过爸爸的再次指点，我把调好的浆糊涂在墙上，然后小心翼翼地把春联粘上去，再用手把它抹平，大功告成。
虽然贴春联很累，脸上身上弄得也很脏，但能为家人干点事儿，我心里有说不出的高兴。
对联作文 篇2今天是大年初一，我早早地起了床，穿上妈妈给我买的新衣服，和邻居的小朋友们在门口玩耍。这时我看到家家户户的门上都贴着崭新喜庆的对联，顿时对这些对联产生了浓浓的兴趣。于是就提议和小朋友们一起来抄对联。
我们拿着笔和纸挨家挨户抄对联，发现这些对联不仅内容不一样，而且图案和字形也不一样。有的字端庄大气，有的字龙飞凤舞。不过我发现他们的一个共同点就是：内容都代表着平安幸福，象征着吉祥如意。就像张爷爷家的上联：四季平安庆吉祥，下联：合家欢乐迎富贵，横批：吉祥如意。还有我们家的上联：兴盛年景康乐同喜，下联：和顺人家福寿齐添，横批：新春大吉。这两幅对联都是表达了平安吉祥的意思。
不知不觉我们已经抄了十几副了，各种内容都有。这时我突然想：以前的对联也是这样的吗？人们什么时候开始贴对联呢？爸爸告诉我：中国最早的对联是刻在桃木板上的，而不是写在纸上的。爸爸还说：在他小的时候好多对联都是手写的，现在的对联都是机器印刷的。以前的对联是刻在桃木板上的？嗯，这时我想起了《元日》这首诗：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。每一家的对联都代表着自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越来越好！
这时我才知道原来对联是在很久以前就有了，过去的对联，都是人们自己写的，那些写对联的`人的字写得可真好啊！我今后也要好好练字，到过年的时候，说不定也可以给自己家写一副对联了。
对联作文 篇3农历腊月二十八，民间有这么一句民谣。 “二十八，贴画画。”每当这一天，我们家里就会贴年画，窗花，春联等。我终于盼到了这一天。
今天，我醒的很早，连忙穿好衣服，洗漱完毕。马上跑到书柜边，从书柜里取出妈妈事先准备好的对联。小心地把它打开，拉平后反放在地上，再找到浆糊，均匀地涂在上面。我把上联往门框上贴，啊！门框太高，我够不着。
我大声喊妈妈：“妈妈，快给我拿个小凳子。”妈妈搬来了小凳子后，笑眯眯地给我帮忙了，这下子更方便我贴了。我拿起上联在门框上比了比，然后就小心翼翼地把上联贴上去了，又用双手把它捋平。接着看了一下下联的位置，然后把下联也贴了上去。最后把横批端端正正的贴在门框中间。
看着自己亲手贴的对联，我情不自禁地大声念出来：“龙腾四海报平安，云起八方生祥瑞。横批是财源广进。”妈妈听完后，搂着我说：“祝我家的小钊钊龙年开心、快乐！”
看着这幅金灿灿的对联，似乎浓浓的年味离我们越来越近了，我心里期盼着新年早点到来！
对联作文 篇4今天是腊月28日，家家户户开始贴春联了。隔壁伯伯家贴的是“一帆风顺平安日，万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的“福”字。
过了一会儿，我家也开始贴春联了。我拆开对联，放到桌子上，并涂上了胶水交到妈妈手上，妈妈站在凳子上，小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的，帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了，往右。”“右了，往左。”“高了，往下。”“低了，往上。”然后我仔细地看了看，不高也不低，不左也不右，位置刚好在中间了我就高叫了一声“好！可以贴了！”等妈妈一贴好，我高声地读着：“财进家门万事兴，福临宝地千秋盛。”
我们大概贴了十几分钟后，终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么过年要贴春联呢？”妈妈告诉我说：“因为很久很久以前有一个传说，有一个怪物，它每到除夕之夜，就要吃很多的人，这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色，所以人们就把红纸贴在门上，当‘夕’一看到红纸，就逃走了。后来，人们就养成习惯了，每年过春节时都要贴春联了。”
听了妈妈的一番话，我终于明白了为什么过年要贴春联了。
对联作文 篇5爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户??尤眨?馨研绿一痪煞??/p>
今年贴对联，我家的总指挥仍然是爷爷。自始至终，他都亲自指挥，不放过任何一个细节。知道为什么吗?因为今年我家的对联是爷爷的心头肉——我写的。
把这幅“吉星永照平安福，福运长临积善家”贴在大门口。把这幅“山经春雨清如洗，柳坐东风翠欲流”在迎宾墙上，把这几个大福字贴到东屋里去……爷爷站在院子中央，忙碌地指挥着，颇有一副司令的派头。"爷爷，随便贴贴算了!这些都是篆书，反正也没几个人认识，也就是你孙子认识，又教会了你，你才会念!"姐姐在挑衅爷爷，爷爷就更乐呵了。"不能随便，得好好贴，等那些找我玩的老头过来，我还得好好显摆显摆。"爷爷说得非常认真，真像一个老顽童。
没多久，无论大门小门，能贴上对联的都统统贴上了，而且每副对联还都配上了爷爷精心准备的落门钱，顿时安家大院里变得喜气洋洋，一派节日气象。
最后还剩下了一副，姐姐刚要收起来，这时瞅着北屋门和窗之间那块承重墙瞅了半天的爷爷像是发现了新大陆。他突然说："先别收!我看着这块墙上贴上这幅正好!让你爸爸试试!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我们都看着爷爷哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不说心里也都明白!爸爸二话没说，就在那面墙上刷上了浆糊，把最后一副对联贴上。可别说，爷爷的眼那叫有数啊!贴上正好!
哈哈哈…………我们一家都不约而同地大笑起来!这可真是“欢声笑语贺新春，欢聚一堂迎新年!”
对联作文 篇6每当想起诗句：“爆竹声中除旧岁，梅花点点报新春”的时候，我就记起了今年春节里与妈妈一起贴对联的事。
妈妈讲，贴对联是中华民族过年的风俗习惯之一，延续了几千年了。过年从腊月二十三开始，叫小年，各家各户都会做几个菜，家人一起包饺子。姥姥家是姥姥活面，姥爷擀面皮，大姨炒菜，二姨三姨包饺子；腊月二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，炖白肉；二十七，洗疚疾；二十八，贴年画；二十九，蒸馒头；三十儿晚上熬一宿。年三十晚上，姥姥一家人都围绕着电视机观看春节联欢晚会。
贴对联，也叫贴门神，妈妈说，贴门神是为了驱邪，农村的大门大都是对开的双扇门，左右的门上一个门贴上一张门神，做门神的大多是历朝历代中的民族英雄，或侠义人士，一般有张飞，关公，秦琼等。
今年，我已十岁了。腊月二十八我在二姨家串门与表弟玩到不想回家。为了让我体验年味，大年三十早上，妈妈把我接回到家中，特意带我一起去市场上买对联，我精挑细选，选购了一副好对联。上联为：鹏飞万里前程远，下联为：鹰击长空志向高。横批为：志向远大。妈妈用个小汤锅象做面稀饭一样烧了一汤锅浆糊，把浆糊弄在墙上不好弄，因为墙太干了，我建议妈妈用喷水壶喷湿墙面，妈妈很高兴，说我果然长大了。妈妈说贴对联，门右边贴上联，左边贴下联，妈妈在墙上贴着上联，我在远处看着观察是否端正，我边看边说：“妈，往左一点点，好。往下一点，好！”我又拿起了下联，我说：“妈妈，下联我贴吧！妈妈犹豫一会说：“嗯……好吧。”我拿起刷子粘上浆糊，把浆糊弄在对联上，上上下下反复抹均匀，这个对联与我身高差不多高了，又宽又长，我抹好了，在妈妈帮助下拿着对联，往墙上贴，有一点歪，往右边拉了一拉，对联就贴好了！
之后，我与妈妈在门的中央贴门神。城市里的门都是单扇门。因此，我们只贴一个。我选的门神是一只纸做的三维金毛犬，它的狗毛可是真的毛发，一根根金黄色。为什么选金毛犬呢，因为今年是狗年，狗狗看门预示吉祥如意，狗年旺旺旺。
做完这些事，我感觉我家大门口喜气洋洋的，焕然一新。我也热的全身都出了汗。我对妈妈说以后过年多让我动手参与一些体力活。我得多学学。因些，以后包饺子时，妈妈便让我学习擀面皮，包饺子。也让我择菜、炒菜，煮饭。我每一样都学的很认真。特别喜欢炒菜，以至于去饭店吃饭我也爱到厨房跑。
过完年，我不仅长大一岁，也感觉到了妈妈1每天早上晚上为我做饭的辛苦。知道了每一种美味菜肴的来之不易，知道了“一粒一粒米，来之不容易”的原因。以后，我还想多读些书，多参加些活动，做一个懂得事的，会干家务的好孩子。
对联作文 篇7春节快到了，按照中国的风俗，家家户户开始办年货，我们家也忙碌起来。我因为毛笔字练得卓有成效，妈妈就把写春联的任务交给了我。
过去我们是用现成的春联，今年我想自己编春联，一展家人的才华，更增添几分过年的喜庆。姥姥掌管着一家的伙食，每天和锅碗瓢盆鸡鸭鱼肉打交道，当然她的主题离不开吃。只见她瞅着一桌子饭菜，略加思索之后开口说：“上联是‘你吃年糕年年高’，下联是‘我吃豆腐都有福’，横批是‘福星高照’”。姥姥这是根据食物的谐音和中国的过年习俗来编的，真是堪称绝配！我们大家都说好，姥姥也笑得跟朵花儿似的。接下来是妈妈的对联：“爆竹声声辞金虎，锣鼓喧天迎玉兔”，横批是“辞旧迎新”。我评价说：“老妈对得很工整，这里面既有春节的元素爆竹和锣鼓，又有虎和兔两个生肖的替换，很有年味。”大家鼓掌欢迎老爸来一联，只见他清了清嗓子说：“又是一年春风到，繁花似锦艳阳照，横批是‘春意盎然’”。
因为老爸平时工作很忙，休班时总爱带我到野外去玩，放松一下心情，听了他的对联，我们仿佛感受到了芳草萋萋，野花满地的春天，特别惬意。最后就剩下我了，我想本人这个大才子得一语惊人才行，我沉默了许久，联想到今年冬天山东等地大旱，特别企盼春节降一场瑞雪，于是我灵机一动，慢慢吟道：“盼瑞雪纷纷降大地，望春雨点点落人间。”横批是“天赐甘霖”。果然不出我所料，话音刚落，全家报以最热烈的掌声，大家纷纷跟我拥抱以示祝贺，我也激动不已，自夸道：“真是太有才了。”我趁热打铁，泼墨挥毫，大秀我的毛笔字，墨迹未干，爸爸就着急地把它们贴在大门上，真让我有点受宠若惊。
没想到今年我家的春联如此有创意，兔年未到，我又盼望着龙年的来临，我想来年肯定别有一番风味。
对联作文 篇8今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？
回家时，我一边走一边想。
我反复的想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：
用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来
并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！
