幼儿园简短对联大全
对联是我们中国的一个传统文化，在一些特殊的情况下我们会张贴对联，尤其是一些节日里。下面是小编整理收集的幼儿园简短对联大全，欢迎阅读参考！
上联：霞光天使 下联：茁壮成材
上联：续传接力棒 下联：浇灌向阳花
上联：一代英雄从小看 下联：满园花朵向阳开
上联：雨露勤施促幼苗明日成栋梁 下联：良师悉教使他春桃李遍芬芳
上联：园内桃李年年秀 下联：校中红花朵朵香
上联：远处颐和山万寿 下联：近前村落稻禾田
上联：早立凌云志 下联：誓当接力人
上联：绽蕾花树株株秀 下联：破土春笋节节高
上联：祖国新花朵 下联：未来小主人
上联：北坡墙面着白圈 下联：南向碉楼隐后岩
上联：博采百花酿蜜汁 下联：广开学路育新苗
上联：朝气蓬勃 下联：与时俱进
上联：从小爱科学 下联：长大攀高蜂
上联：东风吹奏园丁曲 下联：大地迎来桃李歌
上联：今朝花朵娇美 下联：明天栋梁参天
上联：年少宏图远 下联：人小志气高
上联：青龙桥北玉泉边 下联：芦荡池塘依翠峦
上联：金针度人奏点石之效 下联：星火燎原燃希望之光
上联：树木成栋梁须自幼苗得雨露 下联：桃李欲芬芳必有良师添文气
幼儿园简短对联（2）上联：一腔热血志在幼教事业
下联：齐心协力共建品牌之园
横：再创辉煌
上联：宝宝快乐成长天天收获知识
下联：老师精心育儿年年付出辛劳
横：鸡年大家好
上联：幼儿园里童心暖
下联：言传身教爱意浓
横：新春快乐
上联：新蕾移栽苗愈壮
下联：旧园乔迁地更广
横：越办越好
上联：天真活泼聚福地，
下联：骄阳普照育精英。
横批:百花齐放
上联：幼儿园里张灯结彩
下联：小朋友们喜气洋洋
横：过大年啦
上联：掏尽丹心谱写园丁歌
下联：撒遍汗水当好育花人
横：任重道远
结语：对联大家都十分熟悉并不陌生，以上就是小编整理收集的幼儿园对联的全部内容了，希望对大家有所帮助，谢谢阅读！
扩展阅读：对联起源
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。明洪武年间（1368-1399年），在江西庐陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大铁十字架，上铸有三国时代孙权赤乌年号（238-250年）。在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云：“四海庆安澜，铁柱宝光留十字；万民怀大泽，金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容，与中国早期基督徒有关联。春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中的对偶句才需要押韵）。
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严，古体诗句式则除了对句末平仄有要求，其他位置平仄不拘。
春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的.题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀??杌》），这要算中国最早的对联，也是第一副春联。宋代不同史料对此说法不一，还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁，仍是个悬案。
对联作为一种传统习俗，是中国传统文化的重要组成部分。2005年，中国国务院把楹联传统习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联传统习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。
